第九屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽實(shí)錄（初中組）

　　“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽是由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)全面指導(dǎo)、語(yǔ)文報(bào)社精心打造的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，現(xiàn)已成為全國(guó)中語(yǔ)界規(guī)格最高、實(shí)力最強(qiáng)、影響最大的賽事。自1995年開(kāi)始，大賽先后舉辦過(guò)八屆，均取得了圓滿成功。前八屆大賽共吸引了上萬(wàn)名老師和教研員現(xiàn)場(chǎng)觀摩，大賽推舉出了近300名獲獎(jiǎng)選手，其中一大批獲獎(jiǎng)?wù)咭殉蔀楸蝗珖?guó)中語(yǔ)界高度認(rèn)可的名師。備受廣大語(yǔ)文教育工作者期待和關(guān)注的第幾屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽，于2013年7月26：28日在湖南長(zhǎng)沙隆重舉行。來(lái)自全國(guó)各地的33位選手參賽（初中組18位，高中組15位），上千位聽(tīng)課代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩。本次大賽的所有參賽選手均先由各省級(jí)中語(yǔ)會(huì)按照組委會(huì)設(shè)定的要求認(rèn)真選拔，選出的選手按照組委會(huì)的要求遞交相關(guān)材料，全國(guó)中語(yǔ)會(huì)組織專家根據(jù)材料再次進(jìn)行嚴(yán)格審核，最終確定選手是否有資格參賽。最終入選的參賽選手大多為各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)獲得者，代表著當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)文教學(xué)的最高水平。鑒于本次大賽對(duì)一線教師開(kāi)展教學(xué)具有很強(qiáng)的借鑒價(jià)值和示范意義，以及廣大聽(tīng)課教師對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)n例結(jié)集出版的熱情期待，蔡智敏等特編輯出版了《第九屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽實(shí)錄》（初中組、高中組）兩本書（分別附初中組、高中組一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)n例光盤各一張）?！兜诰艑谜Z(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽實(shí)錄》（初中組、高中組）共輯錄了本次大賽33節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)n例（初中組18節(jié)，高中組15節(jié)），從課前的教案設(shè)計(jì)、課堂的精彩演繹、課后的深入反思、名師的精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)四個(gè)方面，微觀演示了一堂真實(shí)而高效的課堂教學(xué)是怎樣提煉生成的，更指出了每堂課再打磨、再升格的絕佳途徑。

暫缺《第九屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽實(shí)錄（初中組）》作者簡(jiǎn)介