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中國學(xué)術(shù)編年：元代卷

中國學(xué)術(shù)編年：元代卷

定　價：￥180.00

作　者： 梅新林，俞樟華 編
出版社： 華東師范大學(xué)出版社
叢編項： 中國學(xué)術(shù)編年
標(biāo)　簽： 社會科學(xué) 社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索
ISBN： 9787561793848 出版時間： 2013-08-01 包裝： 精裝
開本： 16開 頁數(shù)： 284 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《中國學(xué)術(shù)編年：元代卷》是迄今為止學(xué)術(shù)界以編年的形式首次對中國歷代學(xué)術(shù)發(fā)展史進(jìn)行綜合性的系統(tǒng)梳理、還原和重建，是一部力圖站在21世紀(jì)新的學(xué)術(shù)制高點上全面綜合與總結(jié)以往學(xué)術(shù)成果的集成性之作，同時也是一部兼具研究與檢索雙重功能的大型工具書?！毒幠辍返某霭娌粌H是新世紀(jì)以來中國學(xué)術(shù)界的文化積累，它的編撰代表著一代學(xué)人的學(xué)術(shù)思考與總結(jié)，而且對21世紀(jì)國學(xué)的研究與復(fù)興起到積極的推動作用?！吨袊鴮W(xué)術(shù)編年》的出版，中國學(xué)術(shù)史的敘述，第一次不再局限于中原文化的中心論、不再局限主流階層的官方學(xué)，不再局限于單純的思想史的眼界，不再局限于近代以來幾成范型的哲學(xué)史的學(xué)術(shù)史模式?！毒幠辍肺樟俗钚碌氖穼W(xué)方法論的成果，明確提出，華夏文化孕育于中國文化之母體，受到多元民族與區(qū)域文化的滋養(yǎng)而走向獨立與興盛，并在不同時期呈現(xiàn)為不同的主流形態(tài)與演變軌跡。而中國學(xué)術(shù)之所以生生不息，與時俱進(jìn)，也就在于其同時兼具自我更新與吸納異質(zhì)學(xué)術(shù)文化資源的雙重能力，在縱橫交匯、融合中吐故納新，衰而復(fù)盛。因此，《編年》開辟了從"文化-學(xué)術(shù)"、"傳統(tǒng)-現(xiàn)代"、"本土-世界"這樣三個維度，重新審視中國學(xué)術(shù)史的歷史進(jìn)程與演變規(guī)律，大致重新劃分為華夏之融合、東方之融合與世界之融合三個歷史時段，并在這個背景下，梳理了中國學(xué)術(shù)史在這三個歷史時段中的主導(dǎo)形態(tài)及其與世界的關(guān)系發(fā)生的依次變化，即分別從華夏之中國到東方之中國，再到世界之中國。這完全不同于其他所有的學(xué)術(shù)史的寫作方式，是一種全新的歷史敘述語言。以如此之眼界，《編年》終得以開拓出中國學(xué)術(shù)通史的新境界。

作者簡介

　　梅新林，浙江工業(yè)大學(xué)校教授，博士生導(dǎo)師，文學(xué)博士。兼任教育部文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會委員，中國紅樓夢學(xué)會副會長，《中國社會科學(xué)文摘》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、浙江省社聯(lián)副主席等職。主持國家社科基金重大招標(biāo)項目《浙東學(xué)派編年史及相關(guān)文獻(xiàn)整理與研究》等國家、省部級項目10余項，著有《中國文學(xué)地理形態(tài)與演變》、《紅樓夢哲學(xué)精神》、《辛亥日志》等8部學(xué)術(shù)著作，主編《江南文化世家研究叢書》，在《中國社會科學(xué)》（中英文版）、《文學(xué)評論》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《新華文摘》等重要刊物發(fā)表論文100余篇。獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎與三等獎、國家新聞出版署第二屆“三個一百”原創(chuàng)出版工程圖書獎各1項，浙江省人民政府社科成果獎一等獎1項、二等獎4項。被授予“全國優(yōu)秀教師”、“浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”榮譽稱號。俞樟華，浙江師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社社長、教授，中國史記研究會副會長。著有《史記研究資料索引和論文專著提要》、《中國文獻(xiàn)學(xué)》、《王學(xué)編年》、《辛亥日志》，主編《中國學(xué)術(shù)編年》，主持國家社科基金后期資助項目《桐城派編年》，承擔(dān)國家社科基金重大招標(biāo)項目《浙東學(xué)派編年史及相關(guān)文獻(xiàn)整理研究》中的《浙東學(xué)派編年史》。在《文學(xué)評論》、《新華文摘》等重要刊物上發(fā)表論文80余篇，獲第二屆全國古籍優(yōu)秀圖書三等獎以及浙江省人民政府教學(xué)成果一等獎、社科成果二等獎等多項獎項，被授予“全國優(yōu)秀教師”、“全國模范教師”榮譽稱號。其成果在美國、日本、韓國等有一定影響和好評。

圖書目錄


至元十八年 辛巳 1281年
至元十九年 壬午 1282年
至元二十年 癸未 1283年
至元二十一年 甲申 1284年
至元二十二年 乙酉 1285年
至元二十三年 丙戌 1286年
至元二十四年 丁亥 1287年
至元二十五年 戊子 1288年
至元二十六年 己丑 1289年
至元二十七年 庚寅 1290年
至元二十八年 辛卯 1291年
至元二十九年 壬辰 1292年
至元三十年 癸巳 1293年
至元三十一年 甲午 1294年
元成宗元貞元年 乙未 1295年
元貞二年 丙申 1296年
元貞三年 元成宗大德元年 丁酉 1297年
大德二年 戊戌 1298年
大德三年 己亥 1299年
大德四年 庚子 1300年
大德五年 辛丑 1301年
大德六年 壬寅 1302年
大德七年 癸卯 1303年
大德八年 甲辰 1304年
大德九年 乙巳 1305年
大德十年 丙午 1306年
大德十一年 丁未 1307年
元武宗至大元年 戊申 1308年
至大二年 己酉 1309年
至大三年 庚戌 1310年
至大四年 辛亥 1311 年
天歷二年 己巳 1329年
天歷三年 元文宗至順元年 庚午 1330年
至順二年 辛未 1331年
至順三年 壬申 1332年
至順?biāo)哪?nbsp;元惠宗元統(tǒng)元年 癸酉 1333年
元統(tǒng)二年 甲戌 1334年
元統(tǒng)三年 元惠宗至元元年 乙亥 1335年
至元二年 丙子 1336年
至元三年 丁丑 1337年
至元四年 戊寅 1338年
至元五年 己卯 1339年
至元六年 庚辰 1340年
至元七年 元惠 宗至正元年 辛巳1341 年
至正二年 壬午 1342年
至正三年 癸未 1343年
至正四年 甲申 1344年
至正五年 乙酉 1345年
至正六年 丙戌 1346年
至正七年 丁亥 1347年
至正八年 戊子 1348年
至正九年 己丑 1349年
至正十年 庚寅 1350年
至正十一年 辛卯 1351年
至正十二年 壬辰 1352年
至正十三年 癸巳 1353年
至正十四年 甲午 1354年
至正十五年 乙未 1355年
至正十六年 丙申 1356年
至正十七年 丁酉 1357 F
至正十八年 戊戌 1358年
至正十九年 己亥 1359年
至正二十年 庚子 1360年
至正二十一年 辛丑 136]年
至正二十二年 壬寅 1362年
至正二十三年 癸卯 1363年
至正二十四年 甲辰 1364年
至正二十五年 乙巳 1365年
至正二十六年 丙午 1366年
至正二十七年 丁未 1367年
元惠宗至正二十八年 明太祖洪武元年 戊申 1368年
征引及主要參考文獻(xiàn)
人物索引
著作索引
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