視知覺(jué)訓(xùn)練

　　《視知覺(jué)訓(xùn)練/高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教材》定位為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課教材，課程立足于對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程訓(xùn)練方法的探索。課程在創(chuàng)立和實(shí)踐中不斷地積累和吸收各重點(diǎn)藝術(shù)院校的教學(xué)理念和教學(xué)成果，并在近些年的實(shí)際教學(xué)中不斷調(diào)整完善。課程遵守專業(yè)教學(xué)的基本規(guī)律，明確課程在學(xué)科教學(xué)中的地位，教學(xué)內(nèi)容由感知體驗(yàn)、感知認(rèn)識(shí)、感知?jiǎng)?chuàng)造和空間感知四個(gè)循序漸進(jìn)相互關(guān)聯(lián)的部分組成。在教學(xué)方式上，培養(yǎng)學(xué)生由被動(dòng)接受基礎(chǔ)構(gòu)成規(guī)律向主動(dòng)探索形式美感跨越?！兑曋X(jué)訓(xùn)練/高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教材》著重方法講授、訓(xùn)練引導(dǎo)，注重學(xué)生的洞察力、思維方式和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。作為一種訓(xùn)練方法，本課程強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)以及對(duì)設(shè)計(jì)美學(xué)的規(guī)律和存在的探究能力；學(xué)會(huì)運(yùn)用設(shè)計(jì)的眼光和思維去認(rèn)知世界；著重培養(yǎng)學(xué)生在抽象思維中的形象化訓(xùn)練，設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力以及藝術(shù)表現(xiàn)力。

暫缺《視知覺(jué)訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介