2014全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)：口腔內(nèi)科學(xué)

　　為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，自2001年全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)初、中級(jí)技術(shù)資格以考代評(píng)工作正式實(shí)施。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。 依據(jù)《關(guān)于2013年度衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（人社廳發(fā)E2012]110號(hào)）文件精神，臨床醫(yī)學(xué)以及中藥學(xué)初級(jí)（士）、初級(jí)（師）、中級(jí)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)初級(jí)（師）、中級(jí)等65個(gè)專(zhuān)業(yè)“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”、“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”、“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力”4個(gè)科目的考試均采用人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行。其他52個(gè)專(zhuān)業(yè)的4個(gè)科目仍采用紙筆作答的方式進(jìn)行考試。 為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作，特組織國(guó)內(nèi)有關(guān)專(zhuān)家、教授編寫(xiě)了《2014全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)》口腔內(nèi)科學(xué)部分。本書(shū)根據(jù)最新考試大綱中的具體要求，參考國(guó)內(nèi)外權(quán)威著作，將考試大綱中的各知識(shí)點(diǎn)與學(xué)科的系統(tǒng)性結(jié)合起來(lái)，以便于考生理解、記憶。本書(shū)全文分為三篇，與考試科目的關(guān)系如下：“基礎(chǔ)知識(shí)”：考試內(nèi)容為考試指導(dǎo)第一篇的內(nèi)容?！跋嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”：考試內(nèi)容為考試指導(dǎo)第二篇的內(nèi)容?！皩?zhuān)業(yè)知識(shí)”：考試內(nèi)容為考試指導(dǎo)第三篇的內(nèi)容。 “專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力”：考試內(nèi)容為考試大綱中列出的常見(jiàn)病種。主要考核考生在臨床工作中所應(yīng)該具備的技能、思維方式和對(duì)已有知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。這一部分將采用案例分析題的形式考核，沿時(shí)間或空間、病情進(jìn)展、臨床診療過(guò)程的順序提問(wèn)，側(cè)重考查考生對(duì)病情的分析、判斷及對(duì)臨床癥狀的處理能力，還涉及對(duì)循證醫(yī)學(xué)的了解情況?？忌拇痤}情況在很大程度上與臨床實(shí)踐中的積累有關(guān)。歡迎廣大考生和專(zhuān)業(yè)人士來(lái)信交流：zgks2009@163．corn。

暫缺《2014全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)：口腔內(nèi)科學(xué)》作者簡(jiǎn)介