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內容簡介

　　戲曲表演有三個層次：演員要變成劇中人必須通過行當這一中介：在扮演任何角色之前，必須經過長時問“前表意”的訓練，熟練掌握行當?shù)某淌?，再通過“表意”的排練，逐漸進入戲劇情境和角色性格，最終在舞臺上達到“強表意”。戲曲既有前表意的豐富表現(xiàn)手段——行當?shù)南到y(tǒng)程式，又能自如地改造它們，以表現(xiàn)各種人物的高濃度的思想情感。不但與外國戲劇故事、反映現(xiàn)代精神的新故事“嫁接”，也可以吸引外國人來學。戲曲可以在斯坦尼斯拉夫斯基和布萊希特這兩個體系中間搭起橋梁，其行當既可以用來展示海達、朱麗這樣情緒激烈相對寫實的人物，也可以用來展現(xiàn)布萊希特筆下的理性人物。

作者簡介

　　劉璐，上海戲劇學院人類表演學博士，中國戲曲學院附中京劇表演專業(yè)教師。2011年曾赴紐約大學Tisch學院交流學習，多年來從事戲曲的對外文化交流實踐和教學工作。博士在讀期間多篇論文在核心期刊發(fā)表。

圖書目錄

序
緒論
第一章用戲曲進行跨文化溝通：成功的先例
第一節(jié) 梅蘭芳與斯坦尼斯拉夫斯基訪美比較
第二節(jié) 亞洲戲劇讓西方人接受并學習的可能
第二章西戲中演對中國文化走出去的意義
第一節(jié) 莎士比亞與昆曲：內心外化的麥克白
第二節(jié) 莎士比亞與布萊希特：從“前表意”到“強表意”
第三節(jié) 《心比天高》：深化人物、強化象征
第四節(jié) 《王者俄狄》：把神話拉近到普通人
第三章西方經典對戲曲現(xiàn)代化的意義
第一節(jié) 建國后第一個戲曲莎劇形象：馬永安的奧賽羅
第二節(jié) 突破階級界限的禁區(qū)：京劇《朱麗小姐》
第三節(jié) 從《圣母院》到《情殤鐘樓》——徹底中國化
第四章古裝新戲的實踐及其意義
第一節(jié) 《孔門弟子》的實驗
第二節(jié) 古裝新戲的經典：《曹操與楊修》
第五章跨文化戲曲走向世界的基礎與前景
第一節(jié) 風格化的行當：跨文化戲曲交流的技術性基礎
第二節(jié) 行當?shù)姆诸惡屯卣梗嚎缥幕瘧蚯涣鞯娜诵曰A
第三節(jié) 用戲曲實現(xiàn)跨文化溝通的具體方式
參考文獻