義務教育美術課程標準解讀（2011年版）

上篇 美術課程改革10年：成就、問題與挑戰(zhàn)
第一章 《全日制義務教育美術課程標準（實驗稿）》的頂層設計
第一節(jié) 美術課程的定位
第二節(jié) 美術課程的性質(zhì)
第三節(jié) 美術課程的目標
第四節(jié) 美術課程的設計要點
第二章 美術課程10年實驗
第一節(jié) 美術課程實驗的過程
第二節(jié) 美術課程實驗的成效
第三章 美術課程實驗存在的問題、挑戰(zhàn)與回應
第一節(jié) 美術課程實驗存在的問題與挑戰(zhàn)
第二節(jié) 應對策略和方法
第四章 美術課程標準修訂：深化與發(fā)展
第一節(jié) 美術課程標準修訂的國內(nèi)背景
第二節(jié) 美術課程標準修訂的國際背景
第三節(jié) 美術課程標準修訂的思路
下篇 美術課程標準解讀
第五章 美術課程的性質(zhì)、基本理念和設計思路
第一節(jié) 美術課程的性質(zhì)
第二節(jié) 美術課程的基本理念
第三節(jié) 美術課程的設計思路
第六章 美術課程的目標
第一節(jié) 美術課程目標
第二節(jié) 優(yōu)先發(fā)展的目標
第三節(jié) 美術課程標準的總目標
第四節(jié) 美術課程標準的分目標
第七章 課程內(nèi)容
第一節(jié) 內(nèi)容說明
第二節(jié) “造型·表現(xiàn)”學習領域
第三節(jié) “設計·應用”學習領域
第四節(jié) “欣賞·評述”學習領域
第五節(jié) “綜合·探索”學習領域
第八章 美術課程的實施
第一節(jié) 教學建議
第二節(jié) 評價建議
第三節(jié) 教材編寫建議
第四節(jié) 課程資源開發(fā)與利用建議展望
美術課程的機遇與面臨的挑戰(zhàn)
后記