注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科哲學(xué)心理學(xué)青少年網(wǎng)絡(luò)心理解析

青少年網(wǎng)絡(luò)心理解析

青少年網(wǎng)絡(luò)心理解析

定　價(jià)：￥47.00

作　者： 雷靂 著，鄭日昌 編
出版社： 開(kāi)明出版社
叢編項(xiàng)： 新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫(kù)
標(biāo)　簽： 青少年心理學(xué) 心理學(xué)

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN： 9787513108331 出版時(shí)間： 2012-10-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 279 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　自2000年開(kāi)始，我們懷著好奇和興趣對(duì)此持續(xù)進(jìn)行了十余年的探索和研究，指導(dǎo)這一系列研究工作的大體理論假設(shè)是：青少年心理發(fā)展的方方面面在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中也會(huì)一呈現(xiàn)出來(lái)，并且，互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)有的特點(diǎn)又會(huì)使得青少年的網(wǎng)絡(luò)心理別具一格。相應(yīng)地，一個(gè)關(guān)于青少年互聯(lián)網(wǎng)心理學(xué)的理論框架也在頭腦中形成了，在這一理論框架指導(dǎo)下一系列的研究陸續(xù)展開(kāi)。具體而言，在這一系列的研究中，我們探索了青少年卜網(wǎng)與其身體映像、自我中心思維、學(xué)習(xí)適應(yīng)、自我發(fā)展、情緒發(fā)展、心理性別、心理健康問(wèn)題等方面的關(guān)系；探索了青少年的網(wǎng)上親社會(huì)行為、阿上偏差行為、網(wǎng)上音樂(lè)使用、網(wǎng)上購(gòu)物意向、互聯(lián)網(wǎng)信息焦慮及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好、社交網(wǎng)站使用等方面的特點(diǎn)；探索了人格、心理彈性、應(yīng)對(duì)方式、生活事件、社會(huì)支持等因素與青少年網(wǎng)絡(luò)行為的關(guān)系；探索了青少年上網(wǎng)行為污名化的特點(diǎn)、青少年健康上網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特征。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《青少年網(wǎng)絡(luò)心理解析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 引論
第一節(jié) 背景
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)心理的理論觀
第三節(jié) 青少年的心理發(fā)展
第二章 青少年的身體映像與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第三章 青少年的自我中心與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第四章 青少年的學(xué)習(xí)適應(yīng)性與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第五章 青少年的依戀關(guān)系與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第六章 青少年的自我與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第七章 青少年的心理性別與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第三節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第八章 青少年的心理健康與上網(wǎng)
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第九章 青少年的網(wǎng)上親社會(huì)行為
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十章 青少年的網(wǎng)上偏差行為
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十一章 青少年的網(wǎng)上音樂(lè)使用
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十二章 青少年的網(wǎng)上購(gòu)物意向
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十三章 青少年的互聯(lián)網(wǎng)信息焦慮
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十四章 青少年的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)偏好
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十五章 青少年的社交網(wǎng)站使用
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十六章 青少年上網(wǎng)的若干影響因素
第一節(jié) 問(wèn)題緣起與背景
第二節(jié) 上網(wǎng)特點(diǎn)與對(duì)策
第十七章 青少年上網(wǎng)行為的污名化
第十八章 青少年的健康上網(wǎng)
參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.shuitoufair.cn 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)