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內(nèi)容簡介

　　《新世紀心理與心理健康教育文庫（20）：領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》正是試圖肩負起這樣一個使命，為領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)作出探索和嘗試，至少比較科學(xué)和系統(tǒng)地構(gòu)建起領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)的學(xué)科體系。《新世紀心理與心理健康教育文庫（20）：領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》循著國內(nèi)外已有的領(lǐng)導(dǎo)心理研究的發(fā)展路徑，來歸納和構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)的研究范疇。我們將國外心理學(xué)專業(yè)權(quán)威期刊刊載的領(lǐng)導(dǎo)研究、國內(nèi)已見到的領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)研究、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中涉及的領(lǐng)導(dǎo)心理研究進行了初步歸納。發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)心理研究涉及與領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的各個因素，如領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)情境（包括組織和團隊）等，主要涵蓋領(lǐng)導(dǎo)者的特征、領(lǐng)導(dǎo)者的心理反應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)者的行為、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)情境的交互作用、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的交互作用、被領(lǐng)導(dǎo)者的心理與行為等六個方面的研究領(lǐng)域。《新世紀心理與心理健康教育文庫（20）：領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》的內(nèi)容體系基本上建立在這一框架基礎(chǔ)之上。當然，要確立領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)的學(xué)科體系，除了要界定本學(xué)科的研究內(nèi)容之外，還要劃分或明確與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，《新世紀心理與心理健康教育文庫（20）：領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》在這方面作了比較詳盡的闡述。

作者簡介

暫缺《領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》作者簡介

圖書目錄

第一章領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)概述
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的概念
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)的研究范疇
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)的研究方法
第四節(jié) 我國領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)實證研究的發(fā)展狀況
第二章領(lǐng)導(dǎo)者的特征
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)
第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的品德特征
第三章領(lǐng)導(dǎo)者的心理反應(yīng)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的動機
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的壓力與應(yīng)激
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的去抑制化
第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的心理健康
第四章領(lǐng)導(dǎo)者的行為
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為的基本結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論
第三節(jié) 核心領(lǐng)導(dǎo)行為
第五章領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)情境的交互作用
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
第二節(jié) 情境領(lǐng)導(dǎo)理論
第三節(jié) 權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論
第四節(jié) 路徑一目標理論
第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
第六章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的交互作用
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的相互影響
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論
第三節(jié) 交易型領(lǐng)導(dǎo)理論
第四節(jié) 變革型領(lǐng)導(dǎo)理論
第七章非常規(guī)領(lǐng)導(dǎo)的交互作用
第一節(jié) 被領(lǐng)導(dǎo)者的自我領(lǐng)導(dǎo)
第二節(jié) 服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)
第三節(jié) 共享型領(lǐng)導(dǎo)
第四節(jié) 團隊領(lǐng)導(dǎo)
第八章領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的測量與評估
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)研究中的測量與評估
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為的結(jié)構(gòu)與測量
第三節(jié) 自我領(lǐng)導(dǎo)的測量與評價
第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)一部屬交換關(guān)系的結(jié)構(gòu)與測量
第五節(jié) 新領(lǐng)導(dǎo)模型的結(jié)構(gòu)與測量