魅力《三字經》

《三字經》簡介
《三字經》的內容
《三字經》的作者
我國古代的啟蒙教材簡介
1 教育——做一個健康純正的人
人之初，性本善。性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜。幼不學，老何為？
醫(yī)不琢，不成器。人不學，不知義。
2 禮議——做一個講文明、懂禮貌的人
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席。孝子親，所當執(zhí)。
融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。
3 知識——做一個有為學養(yǎng)、有見識的人
首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。
一而十，十而百。百而千，千而萬。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三綱者，君臣義、父子親、夫婦順。
曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮。
曰南北，曰西東。此四方，應乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。
曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。
稻粱菽，麥黍稷。此六谷，人所食。
嗎牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。
曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。
匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。
高曾祖，父而身。身而子，子而孫。
自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。
父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。
長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。
呲十義，人所同。當師敘，勿違背。
4 典籍——做一個初通古籍的人
凡訓蒙，須講究。詳訓詁，明句讀。
為學者，必有初。小學終，至四書。
論語者，二十篇。群弟子，記善言。
孟子者，七篇止。講道德，說仁義。
怍中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。
……
5 歷史——做一個明白昨天的人
6 勤奮——做一個擁有明天的人