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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《漫畫(huà)中國(guó)式項(xiàng)目管理》主要針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始承擔(dān)一定責(zé)任的職場(chǎng)人士。內(nèi)容上以項(xiàng)目工作為背景，告訴讀者作為項(xiàng)目經(jīng)理，如何處理項(xiàng)目管理中的具體問(wèn)題，都是一些比較實(shí)用的“小道理”。特別是在中國(guó)特定的管理文化下，當(dāng)沒(méi)有實(shí)際權(quán)力時(shí)，如何能夠推動(dòng)項(xiàng)目工作的進(jìn)行。以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)，配合一些簡(jiǎn)練的文字，目的是歸納與點(diǎn)題，通過(guò)漫畫(huà)提高閱讀愉悅性，強(qiáng)化印象。書(shū)中包括大約50個(gè)故事，分為“需求分析”、“項(xiàng)目規(guī)劃”、“項(xiàng)目控制”、“團(tuán)隊(duì)溝通”、“項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃”5個(gè)部分，通俗易懂，兼具實(shí)用性與趣味性。

作者簡(jiǎn)介

　　蔣昕煒，曾任職于IBM和英特爾公司，目前是包括IBM在內(nèi)的國(guó)內(nèi)多家著名企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的客座講師。其課程風(fēng)格不同于本土學(xué)院派及港臺(tái)講師，注重西方管理方法在中國(guó)本土環(huán)境中的應(yīng)用，并強(qiáng)調(diào)職業(yè)的項(xiàng)目管理者所必需具備的素質(zhì)與技能。主要課程涉及基本項(xiàng)目管理流程與思路、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)與溝通技能、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目組合管理與策略、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的控制機(jī)制等相關(guān)領(lǐng)域。過(guò)去5年服務(wù)的客戶(hù)覆蓋外資（如IBM），本土大中型企業(yè)（中移動(dòng)集團(tuán)及多個(gè)省公司，中石油）、政府部門(mén)（如財(cái)政部、航天部）、科研機(jī)構(gòu)（中科院電子所）、中小企業(yè)等多個(gè)層面，有豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

引子
什么樣的項(xiàng)目是成功的？
項(xiàng)目的成功必須是可以“復(fù)制”的
面對(duì)嚴(yán)重技術(shù)問(wèn)題，你應(yīng)該怎么做
一.項(xiàng)目需求篇
1.1 項(xiàng)目需求分析是“業(yè)務(wù)導(dǎo)向”的
1.2 老板說(shuō)的話一定靠譜嗎？
1.3 需求是需要確認(rèn)的
1.4 誰(shuí)是真正的Sponsor？
1.5 需求階段的爭(zhēng)吵和爭(zhēng)論
1.6 關(guān)于項(xiàng)目合同的“敞口協(xié)議”
1.7 表面原因與深層次原因
二.項(xiàng)目計(jì)劃篇
2.1 項(xiàng)目的漸進(jìn)明晰性
2.2 里程碑節(jié)點(diǎn)比驗(yàn)收節(jié)點(diǎn)更重要
2.3 項(xiàng)目規(guī)劃應(yīng)該是非常現(xiàn)實(shí)的
2.4 項(xiàng)目計(jì)劃中的資源沖突
2.5 資源是要去爭(zhēng)取的
2.6 你認(rèn)為正確，還是大家認(rèn)為正確
2.7 計(jì)劃要簡(jiǎn)潔
2.8 風(fēng)險(xiǎn)控制一定要落實(shí)到計(jì)劃中
三.項(xiàng)目控制篇
3.1 風(fēng)險(xiǎn)控制是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程
3.2 項(xiàng)目啟動(dòng)階段項(xiàng)目經(jīng)理的工作
3.3 項(xiàng)目計(jì)劃階段項(xiàng)目經(jīng)理的工作
3.4 項(xiàng)目執(zhí)行階段項(xiàng)目經(jīng)理的工作
3.5 基于項(xiàng)目匯報(bào)周期的風(fēng)險(xiǎn)控制
3.6 收尾階段項(xiàng)目經(jīng)理的工作
3.7 關(guān)于項(xiàng)目文檔
3.8 項(xiàng)目中部門(mén)間的溝通
3.9 項(xiàng)目成員的跨部門(mén)管理
3.10 項(xiàng)目變更真的不可控嗎？
3.11做狼還是做羊 – 項(xiàng)目管理的規(guī)范化
四.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與溝通
4.1 項(xiàng)目經(jīng)理的1天
4.2 項(xiàng)目經(jīng)理的溝通模式
4.3 經(jīng)驗(yàn)重要，還是工作熱情重要
4.4 項(xiàng)目經(jīng)理在溝通中的角色
4.5 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的多樣性
4.6 項(xiàng)目中的溝通是因人而異的
4.7 客戶(hù)什么時(shí)候會(huì)滿意
4.8 老板為什么會(huì)反對(duì)你？
4.9 計(jì)劃與變化
4.10 畫(huà)大餅是不是有用
4.11 項(xiàng)目匯報(bào)時(shí)，需要大量細(xì)節(jié)嗎
4.12 適應(yīng)而不是改變他人
4.13 動(dòng)之以情還是曉之以理
4.14 讓步了，問(wèn)題就能解決嗎？
4.15 別人為什么要聽(tīng)你的？
4.16 項(xiàng)目經(jīng)理的人緣
4.17 當(dāng)你的想法被否定時(shí)
4.18 討價(jià)還價(jià)是否有效
五.項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃篇
5.1 考個(gè)證書(shū)有用嗎
5.2 政治敏感
5.3 自信
5.4 如何對(duì)待不可能完成的任務(wù)
5.5 從技術(shù)頭腦到業(yè)務(wù)頭腦
5.6 項(xiàng)目經(jīng)理的價(jià)值是什么？
六.后記
6.1 項(xiàng)目管理方法能指導(dǎo)生活嗎
6.2 為什么選擇做項(xiàng)目經(jīng)理