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詩(shī)詞格律

詩(shī)詞格律

定　價(jià)：￥11.00

作　者： 李凱 注
出版社： 浙江古籍出版社
叢編項(xiàng)： 國(guó)學(xué)基本教材
標(biāo)　簽： 國(guó)學(xué)/古籍 國(guó)學(xué)普及讀物

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ISBN： 9787554000663 出版時(shí)間： 2013-06-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 169 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中最美最深邃的那部分，詩(shī)詞無(wú)疑是中華民族數(shù)千年?duì)N爛文明中的精髓。當(dāng)浮躁的現(xiàn)代人心越來(lái)越多地轉(zhuǎn)向那片寧?kù)o悠遠(yuǎn)的精神家園時(shí)，古典詩(shī)詞在校園里、課堂上、下一代的心中，又是以何種面貌、何等角色出現(xiàn)的呢？讀詩(shī)吟詞，本應(yīng)該是一種很快樂(lè)的精神享受，它可以讓我們充分發(fā)揮自己的個(gè)性及想象力、創(chuàng)造力，不應(yīng)該成為一種任務(wù)，甚至是負(fù)擔(dān)。詩(shī)的意境或空曠凄涼，或散逸瀟灑，或空靈飛動(dòng)，或幽靜清愁，往往美不可言。如果無(wú)視這些美感，就是丟掉了詩(shī)之所以為詩(shī)的根本，也失去了詩(shī)教的本意。因此，從低年級(jí)的小朋友開(kāi)始，我們就要注重培養(yǎng)其審美心境。這其中，當(dāng)然包括重要的格律之美”這是來(lái)自李凱的《詩(shī)詞格律/國(guó)學(xué)基本教材》的節(jié)選部分。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《詩(shī)詞格律》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

概述
第一章 五言絕句
登鸛雀樓（王之渙）
塞下曲（盧綸）
聽(tīng) 箏（李端）
聽(tīng) 鼓（李商隱）
第二章 七言絕句
九月九日憶山東兄弟（王維）
山 行（杜牧）
憶江柳（白居易）
早發(fā)白帝城（李白）
第三章 五言律詩(shī)
春 望（杜甫）
送杜少府之任蜀州（王勃）
山居秋暝（王維）
晚 晴（李商隱）
第四章 七言律詩(shī)
聞官軍收河南河北（杜甫）
蜀 相（杜甫）
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)（劉禹錫）
登金陵鳳凰臺(tái)（李白）
第五章 詞
如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟（李清照）
浣溪沙一曲新詞酒一杯（晏殊）
菩薩蠻小山重疊金明滅（溫庭筠）
卜算子詠梅（陸游）
鷓鴣天彩袖殷勤捧玉鐘（晏幾道）
虞美人春花秋月何時(shí)了（李煜）
玉樓春東城漸覺(jué)風(fēng)光好（宋祁）
蝶戀花庭院深深深幾許（歐陽(yáng)修）
一剪梅紅藕香殘玉簟秋（李清照）
青玉案元夕（辛棄疾）
水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有（蘇軾）
念奴嬌赤壁懷古（蘇軾）
附錄 詩(shī)韻詞韻
1．平水韻（舊韻）
2．普通話(huà)韻表（新韻）
3．聲律啟蒙
4．笠翁對(duì)韻
后記

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