普通高校體育課程教學案例精選

　　體育教師是教學的具體實施者，實踐教學是上述理念和指導思想的體現(xiàn)形式，教學案例是實踐教學的載體。《體育與健康課程教學案例叢書：普通高校體育課程教學案例精選》在內(nèi)容方面以實踐教學為主，提出切實可行的教學案例和教學評價，以理論指導為輔，對實踐內(nèi)容加以分析，引導教師發(fā)揮自身想象力和創(chuàng)造力，開發(fā)教學資源和校本課程，對新課程標準下教學的組織與方法做以闡述，對學期、單元、課時教學計劃提出示例，特別對單元計劃的編寫進行認真分析。側(cè)重于研討如何激發(fā)學生的學習興趣，如何使學生體會體育學習的過程和掌握學習的方法，如何創(chuàng)設(shè)適宜的教學情景，以滿足學生個性化學習和發(fā)展的需求，使學生達到身體、心理及社會適應等方面的整體健康目標。在上述內(nèi)容中突出教師操作層面，提供了一定的范例供教師在教學中參考。教師可結(jié)合本地區(qū)與學校實際，結(jié)合學生的具體情況進一步完善、發(fā)展和創(chuàng)新。

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