《密訓課堂——面試之半月談》內容突出“新”。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來?!苯滩木o密結合“德”、“能”兩大領域展開,分為“為人修德篇”、“執(zhí)行能力篇”、“分析能力篇”等,從個人、崗位認知到人際關系,從計劃組織、應急應變、致辭宣講到說服溝通,從觀點分析、聯想分析、政策熱點到無領導小組討論,突出了“道德”之新、“宣講說服”之新、“聯想分析”之新。內容的分類也更加科學,真正引導行業(yè)。并且內容不僅僅局限于文字,還有視頻、圖片的相互輝映,形成強烈的沖擊。 《密訓課堂——面試之半月談》形式突出“實”?!安偾髸月暎^千劍而后識器?!睘榱苏嬲w現面試教材培訓化,我們在教材的謀篇布局上精心安排,力求“實用”。教材不僅僅是理論的讀本,更是培訓的學習指南。我們把教材分成15天的學習內容,要求考生按照教材要求按部就班進行科學培訓,并且從“早訓課堂”、“上午課堂”、“下午課堂”、“晚上課堂”四個環(huán)節(jié)進行內容分配,讓考生有計劃、有步驟地完成自我培訓。一冊在手,無師自通。 《密訓課堂——面試之半月談》效果突出“好”。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!痹鯓訉㈧o態(tài)的教材與動態(tài)的培訓結合起來?一直是我們思考的問題。如何把“死”的知識變“活”?如何把單調的內容變得富有趣味?我們在破解這個瓶頸。應該說,《密訓課堂一一面試之半月談》已經解決了這個問題,從此以后,所有接觸到這本教材的考生都會喜歡。一本教材,半個月的時間,一輩子的幸福。其實這何止是一個“好”字可以描述清楚的!