教師與學(xué)生的心理溝通

　　《教師與學(xué)生的心理溝通》結(jié)合教師與學(xué)生的特點(diǎn)，以及學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的特殊性，針對(duì)當(dāng)前師生關(guān)系中所出現(xiàn)的問(wèn)題，運(yùn)用溝通心理學(xué)的相關(guān)理論與方法，闡釋學(xué)校教育活動(dòng)中教師與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的意義、途徑與方法，有助于加強(qiáng)師生溝通，提高教育的有效性，促進(jìn)和諧校園的文化建設(shè)。

　　姚計(jì)海，心理學(xué)博士，北京師范大學(xué)教育管理學(xué)副教授，曾出版《校長(zhǎng)與教師的心理溝通》等著作。