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內(nèi)容簡介

　　本書既是一本研究海外少兒漢語教學(xué)的論文集，也是一本實用的課堂教學(xué)方法參考書。本書收入論文共14篇，大部分是關(guān)于學(xué)前幼兒漢語學(xué)習(xí)的研究，也有關(guān)于中學(xué)的部分。論文作者均為漢語國際教育專業(yè)的碩士研究生，他們把一年海外實習(xí)的經(jīng)驗、思考和創(chuàng)新融進了論文里，其中有豐富的課堂教學(xué)實例，包括教學(xué)設(shè)計、課堂技巧、實施過程和反思等，并提出了不少經(jīng)過實踐證明是有效的教學(xué)方法，真實可信?！逗Ｍ馍賰簼h語課堂教學(xué)與研究》適用于從事海內(nèi)外漢語教學(xué)的教師，對外漢語專業(yè)本科生，語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究者和學(xué)生，國際漢語教育專業(yè)碩士研究生，教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)研究者和學(xué)生，對外漢語教學(xué)愛好者，中小學(xué)和幼兒園教師。

作者簡介

暫缺《海外少兒漢語課堂教學(xué)與研究》作者簡介

圖書目錄

叢書序
前言
幼兒漢語浸入式教學(xué)實驗探究（王玲玉）
幼兒園情境法漢語教學(xué)的課例設(shè)計、實施與評價（陳思陽）
情境教學(xué)在幼兒漢語課堂運用的探索（張曄）
童謠情境教學(xué)的設(shè)計與實踐（蔣明慧）
漢語兒歌在幼兒漢語教學(xué)中的運用（羅龍艷）
歌唱活動教學(xué)實踐與海外幼兒的漢語習(xí)得（劉程程）
全身反應(yīng)法（TPR）在幼兒漢語教學(xué)中的實驗研究（楊恒）
幼兒漢語詞匯教學(xué)“三段式情境法”實踐與研究（陳玲苑）
幼兒漢語運動游戲設(shè)計與實踐（渠清）
幼兒漢語名詞教學(xué)探索（周娜）
幼兒漢語聲母習(xí)得偏誤與分析（李雅潔）
幼兒漢字教學(xué)方法探討（趙雨陽）
動態(tài)助詞“了”、“著”習(xí)得偏誤及教學(xué)對策（韓宏偉）
漢語動態(tài)助詞“了”的偏誤調(diào)查與教學(xué)分析（張宇航）