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內(nèi)容簡介

　　每年，都有大批幼兒進入小學學習。對于這些孩子來說，做好充分的知識準備，是非常重要的。為幫助他們鞏固在幼兒園時期的學習成果，在知識層面順利實現(xiàn)幼兒園到小學的過渡，我們開行了兩列“直通車”：“開心語文”號和“趣味數(shù)學”號。這兩列直通車上“裝載”的知識，與小學一年級的學習內(nèi)容全面接軌，可以幫助孩子在新的起跑線上占得先機，獲得充分的動力，從容、自信地邁出新的學習生活的第一步。在內(nèi)容安排上，《開心語文》注重兩個階段應(yīng)該掌握的基本知識和基本技能有機、漸進銜接，起點適中，易于掌握。孩子稍加努力，就能駕馭“列車”平穩(wěn)地駛向新的“發(fā)展區(qū)”，“跳一跳，就能摘到果子”。可以使孩子增強自信心，激發(fā)學習興趣。在編排上，注重引導(dǎo)孩子對基礎(chǔ)知識和基本技能的應(yīng)用，重點明確。語文知識，在進一步鞏固漢語拼音的基礎(chǔ)上，重點練習讀、說、寫、組詞、造句、看圖說話、續(xù)編故事，提高語言表達能力、思維能力和創(chuàng)造力；了解漢字書寫方法。數(shù)學知識，重點練習正確運用運算符號、運算公式進行計算，發(fā)展運算能力；進一步鞏固時間、空間概念，提高解題能力。

作者簡介

　　韓明，北京市人，幼兒教師。近幾年來，結(jié)合工作實際，研究幼兒教育的新方法，創(chuàng)編幼兒教育的新內(nèi)容，先后出版了《幼兒益智泥塑游戲》（與他人合作）、《幼兒益智紙藝游戲》、《幼兒益智拼擺游戲》（與他人合作）、《幼兒益智健體簡易游戲》、《幼兒節(jié)日益智游戲總動員》等多元益智讀物，深受廣大讀者的歡迎，也得到了業(yè)內(nèi)人士的好評。撰寫的論文及教學筆記，多次在國家和省市級專業(yè)刊物上發(fā)表。

圖書目錄

寫字歌
拼音字母的認讀書寫
1.聲調(diào)符號
2.聲母“b”
3.聲母“p”
4.聲母“m”
5.聲母“f”
6.聲母“d”
7.聲母“t”
8.聲母“n”
9.聲母“I”
10.聲母“g”
11.聲母“k”
12.聲母“h”
13.聲母“j”
14.聲母“q”
15.聲母“x”
16.聲母“z”
17.聲母“c”
18.聲母“s”
19.聲母“zh”
20.聲母“ch”
21.聲母“sh”
22.聲母“r”
23.聲母“y”
24.聲母“w”
25.韻母“a”
26.韻母“o”
27.韻母“e”
28.韻母“i”
29.韻母“u”
30.韻母“u”
31.韻母“ai”
32.韻母“ei”
33.韻母“ui”
34.韻母“ao”
35.韻母“ou”
36.韻母“iu”
37.韻母“ie”
38.韻母“Oe”
39.韻母“an”
40.韻母“en”
41.韻母“in”
42.韻母“un”
43.韻母“an”
44.韻母“ang”
45.韻母“eng”
46.韻母“ing”
47.韻母“ong”
48.拼讀游戲
①十二生肖歌
②連線答認瓜
③小樂隊
④果菜裝籃
⑤奧運福娃
常用字的認讀書寫
1.奇妙的甲骨文
2.有趣的漢字
①表示顏色的漢字
②表示表情的漢字
③表示味道的漢字
④蔬菜名稱
⑤大、中、小
⑥看圖拼讀連線
常用詞語的認讀
1.名詞
①補畫家族樹
②認識兄弟姐妹
③禮貌用語我知道
④文明禮貌小故事——3個好朋友
⑤好吃的水果
⑥小小標記用處大
2.動詞
3.量詞
4.雙尾音詞
5.形容詞
6.方位詞
7.象聲詞
8.近義詞
9.成語
10.詞語接龍
造句練習
1.學認標點符號
①連線認標點符號
②看句子填標點符號
2.看圖說話
3.固定句式造句
4.模仿造句
5.判對錯
6.擴句游戲
7.抄寫短句
寫作練習
1.趣味歌謠
①拼寫兒歌
②抄寫兒歌
③誦讀歌謠
2.看圖記事
①沙灘趣事
②我的夢
3.看圖編故事
①假如蘿卜會說話……
②假如我們能做一次環(huán)球旅游
4.聽故事答題
小公雞和小鴨子
5.創(chuàng)編故事