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內(nèi)容簡介

　　《少兒舞蹈編創(chuàng)》系統(tǒng)地分析了少兒舞蹈編舞范疇的一系列內(nèi)容。在理論方面，本書在第一章闡述了舞蹈以及編創(chuàng)方面的基礎(chǔ)知識。在第二章、第三章、第四章當(dāng)中，本書重點(diǎn)從舞蹈編創(chuàng)的工作步驟、編舞的技法及舞蹈構(gòu)圖、舞臺調(diào)度，這些在舞蹈創(chuàng)作當(dāng)中至關(guān)重要的知識給予編創(chuàng)者更多的解答，使編創(chuàng)者能夠?qū)θ绾芜M(jìn)行舞蹈創(chuàng)作有一個清晰而深刻的概念，并通過每節(jié)后面的關(guān)鍵知識來加深對知識的理解和運(yùn)用。在普及性方面，本書在第五章、第六章注重理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，對少兒舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行分析，從選材的趣味性和舞蹈語匯的趣味性方面進(jìn)行啟發(fā)，并對少兒少數(shù)民族民間舞蹈風(fēng)格、特點(diǎn)加以介紹。在具體的方法上，本書將會作出詳細(xì)的解答，將專業(yè)理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際方法，使編創(chuàng)者能夠?qū)W習(xí)到切實(shí)有效的創(chuàng)作方法。此外，在本書的第七章適當(dāng)補(bǔ)充了舞蹈基本常識，介紹了部分著名舞蹈家，拓展了舞蹈知識領(lǐng)域。

作者簡介

　　丁小棋，女，1981年出生，畢業(yè)于北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院，獲得舞蹈學(xué)學(xué)士、藝術(shù)碩士學(xué)位。北京市優(yōu)秀教師。從事舞蹈教學(xué)多年，所創(chuàng)作的舞蹈作品多次獲得市區(qū)級各種獎項(xiàng)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《藝術(shù)》編委，曾出版少兒舞蹈教材《媽咪寶貝親子律動》。朱敏，女，1982年出生，畢業(yè)于北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院，獲得舞蹈學(xué)學(xué)士、舞蹈學(xué)碩士學(xué)位。2008年訪學(xué)于美國華盛頓州立大學(xué)舞蹈系、美國加州大學(xué)河濱分校舞蹈系。在《舞蹈》《舞蹈研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過多篇論文。參與編著《大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育大百科》《中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育大百科》，曾出版少兒舞蹈教材《巧學(xué)少兒旋轉(zhuǎn)技巧》《巧學(xué)少兒跳躍技巧》。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 舞蹈概述
第二節(jié) 舞蹈編創(chuàng)能力及培養(yǎng)
第三節(jié) 少兒舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)及編創(chuàng)者的專業(yè)素養(yǎng)
第二章舞蹈編創(chuàng)的工作步驟
第一節(jié) 預(yù)備創(chuàng)作階段
第二節(jié) 創(chuàng)作表現(xiàn)階段
第三章編舞技法
第一節(jié) 舞蹈動作的基本元素
第二節(jié) 編舞技法種類
第三節(jié) 編舞的基本方法與訓(xùn)練
第四節(jié) 舞蹈節(jié)奏的編排
第四章舞蹈構(gòu)圖與舞臺調(diào)度
第一節(jié) 舞臺空間的分布
第二節(jié) 舞蹈的構(gòu)圖
第五章少兒舞蹈的表現(xiàn)形式與編舞訓(xùn)練
第一節(jié) 單項(xiàng)舞蹈（獨(dú)舞、雙人舞、三人舞）
第二節(jié) 少兒獨(dú)舞賞析與編舞技法訓(xùn)練
第三節(jié) 少兒雙人舞、三人舞賞析與編舞技法訓(xùn)練
第四節(jié) 少兒群舞賞析與編舞技法訓(xùn)練
第五節(jié) 少兒舞蹈作品及編創(chuàng)模塊
第六章少兒少數(shù)民族民間舞蹈
第一節(jié) 藏族舞蹈
第二節(jié) 維吾爾族舞蹈
第三節(jié) 蒙古族舞蹈
第四節(jié) 傣族舞蹈
第七章舞蹈相關(guān)知識介紹
第一節(jié) 芭蕾舞、古典舞的基本知識
第二節(jié) 中國舞蹈基本理論常識
第三節(jié) 舞臺基本知識
第四節(jié) 中國著名舞蹈家簡介