《21世紀高等繼續(xù)教育精品教材·教育學系列：教育技術學》針對成人教育和繼續(xù)教育學生編寫，是教育技術學的入門教程，旨在為學生闡述現有教育技術學的基本領域范圍、內容，也反映了近兩年國內外教育技術最新發(fā)展動向以及最新熱點。因教育技術學是一門理論與實踐相結合的課程，《21世紀高等繼續(xù)教育精品教材·教育學系列：教育技術學》理論學習與實踐并重，基本上涵蓋了本學科的目的任務、發(fā)展歷史、性質特點、概念定義、對象范疇、理論基本原理、實踐領域和研究方法等各個方面?！?1世紀高等繼續(xù)教育精品教材·教育學系列：教育技術學》共分為九章，前三章偏重于基本理論，第一章主要闡述教育技術的基本概念及歷史沿革和意義。第二章闡述教育技術學的理論與技術基礎。第三章介紹教育技術的核心———教學系統(tǒng)設計。從第四章開始，《21世紀高等繼續(xù)教育精品教材·教育學系列：教育技術學》逐漸向實踐部分傾斜。第四章闡述了教育信息化的內涵以及教育資源的獲取與管理，并介紹了21世紀以來幾個影響巨大的教育信息資源項目。第五章闡述了媒體的含義，以及如何根據需求利用技術選擇和開發(fā)教學媒體。第六章闡述了教育技術的另一個重點———教學評價，包括其內涵、典型評價方法和比較著名的信息化教學評價案例。第七章介紹既屬于教育技術大范疇，但又與教育技術學相對獨立的現代遠程教育。第八章介紹教育技術領域目前最新技術的應用，包括虛擬現實、人工智能、云服務、物聯網技術等。第九章是現代教育技術的實驗內容，直接指導學生動手進行教育技術實驗。
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