好同學(xué)被領(lǐng)導(dǎo)，壞同學(xué)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)

第一章 夠野：“壞同學(xué)”是狼，“好同學(xué)”是羊Part 1天性
?狼，拒絕被“圈養(yǎng)”
?羊，享受羊圈里的安逸
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Part 2領(lǐng)導(dǎo)力
?一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群狼，狼變成了羊
?一只狼領(lǐng)導(dǎo)一群羊，羊成為了狼
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Part 3野心
?狼養(yǎng)不熟，早晚脫韁
?羊易生感情，越養(yǎng)越舍不得走
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Part 4志向
?每匹狼都向往“狼王夢(mèng)”
?每只羊都做“享受夢(mèng)”
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Part 5生存
?狼：“來吧，生存就是活物間的戰(zhàn)斗！”
?羊：“不著急，青草、樹葉會(huì)口到食來?！?br />?PK結(jié)果分析第二章 能慫：“壞同學(xué)”是乞丐，“好同學(xué)”是慈善家Part 1臉面的“丟”與“不丟”
?乞丐：出來混丐幫，早就把“臉”扔了
?慈善家：什么都可以丟，就是臉面不能丟
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Part 2得與失
?乞丐：光腳不怕穿鞋的
?慈善家：失不起，絕不做沖動(dòng)之舉
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Part 3金錢的調(diào)調(diào)兒
?乞丐：沒有錢是萬萬不能的
?慈善家：金錢乃世間一俗物
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Part 4主動(dòng)VS尊嚴(yán)
?乞丐：求你，給我吧
?慈善家：你應(yīng)該主動(dòng)給我
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Part 5被拒絕，你怕了嗎
?乞丐：我倒要看看你能拒絕我?guī)状?br />?慈善家：你拒絕我，我還不愛搭理你呢
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Part 6會(huì)哭的孩子有奶吃
?乞丐：再富也要“哭窮”
?慈善家：再窮也要拿出富姿態(tài)
?PK結(jié)果分析第三章 善謀：“壞同學(xué)”是狐貍，“好同學(xué)”是黃牛Part 1你的頭腦“清楚”嗎
?狐貍善于攻心術(shù)
?黃牛只會(huì)埋頭苦干
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Part 2詭詐也不是一種罪
?狐貍：無商不奸，利潤(rùn)萬歲
?黃牛：一條道走到黑
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Part 3借勢(shì)是一種謀略，成功需要它
?狐貍：新狐假虎威，借他人之勢(shì)為己之所用
?黃牛：踏實(shí)、勤懇，卻不懂借外力之助
?PK結(jié)果分析第四章 善隱：“壞同學(xué)”是毒蛇，“好同學(xué)”是白兔Part 1應(yīng)對(duì)流言蜚語
?蛇總是淺淺入耳
?兔子不論巨細(xì)，盡收耳中
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Part 2嫉妒與否
?蛇：視覺遲鈍但專注
?兔子：視覺敏銳卻分散
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Part 3情緒的不同
?蛇理性冷血，心情淡然不易受波動(dòng)
?小兔熱情滿滿，風(fēng)吹草動(dòng)心飄忽
?PK結(jié)果分析第五章 夠狠：“壞同學(xué)”是魔鬼，“好同學(xué)”是天使Part 1對(duì)自己
?魔鬼的心狠之又狠，即使是對(duì)自己
?天使有那個(gè)心，沒那個(gè)膽
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Part 2對(duì)他人
?魔鬼：對(duì)別人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍
?天使：冤家宜解不宜結(jié)
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Part 3首當(dāng)其沖“愛”自己，我的地盤我做主
?魔鬼該爭(zhēng)取時(shí)絕不退讓
?天使把機(jī)會(huì)“給那些更需要的人”
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Part 4氣場(chǎng)的正能量，你可以有
?魔鬼讓人畏懼
?天使讓人隨性
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Part 5“沖動(dòng)是魔鬼”的不同詮釋
?魔鬼：沖動(dòng)是魔鬼——我是魔鬼，所以我沖動(dòng)
?天使：沖動(dòng)是魔鬼——沖動(dòng)不可取，千萬要理智
?PK結(jié)果分析第六章 夠范兒：“壞同學(xué)”是將才，“好同學(xué)”是干才Part 1管理范兒VS技術(shù)控
?“壞”同學(xué)專注于管理
?“好”同學(xué)偏愛于技術(shù)
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Part 2當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)力”遇上“執(zhí)行力”
?“壞”同學(xué)垂青“領(lǐng)導(dǎo)力”
?“好”同學(xué)牽手“執(zhí)行力”
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Part 3塑造魅力，而不是僅靠踏實(shí)
?“壞”同學(xué)散發(fā)人格魅力
?“好”同學(xué)崇尚作風(fēng)踏實(shí)
?PK結(jié)果分析第七章 夠鐵：“壞同學(xué)”是領(lǐng)導(dǎo)，“好同學(xué)”是小弟Part 1江湖義氣也是種魄力
?領(lǐng)導(dǎo)：是好是壞都是我兄弟，關(guān)鍵時(shí)刻要拉一把
?小弟：不能因?yàn)橐活w老鼠屎，壞了一鍋粥
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Part 2給別人退路，也是給自己機(jī)會(huì)
?領(lǐng)導(dǎo)：這樣啊……那好吧
?小弟：?。∧阍趺纯梢赃@樣
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Part 3用志向丈量高度
?領(lǐng)導(dǎo)：志在“做大”
?小弟：志在“求穩(wěn)”
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后記