管理者的社會關系對企業(yè)績效的影響研究

第1章　緒論
　1.1研究背景
　1.2研究意義
　1.2.1現(xiàn)實意義
　1.2.2理論意義
　1.3研究目的
　1.4研究的技術(shù)路線
　1.4.1研究方法
　1.4.2技術(shù)路線
　1.4.3研究內(nèi)容
第2章　研究綜述
　2.1企業(yè)績效
　2.1.1企業(yè)績效評價
　2.1.2企業(yè)績效測量
　2.1.3小結(jié)
　2.2管理者的社會關系
　2.2.1管理者社會關系的界定
　2.2.2管理者社會關系的測量
　2.2.3管理者社會關系的形成
　2.2.4管理者的社會關系與企業(yè)績效
　2.2.5小結(jié)
　2.3組織學習
　2.3.1組織學習的概念
　2.3.2組織學習的理論
　2.3.3組織學習的測量
　2.3.4組織學習與企業(yè)績效
　2.3.5小結(jié)
　2.4戰(zhàn)略導向
　2.4.1戰(zhàn)略導向的概念
　2.4.2戰(zhàn)略導向的測量
　2.4.3戰(zhàn)略導向與組織
　2.4.4小結(jié)
　2.5組織的制度環(huán)境
　2.5.1制度的概念
　2.5.2制度的測量
　2.5.3制度與組織
　2.5.4小結(jié)
　2.6本章　總結(jié)
第3章　理論框架與研究假設
　3.1新制度主義與組織研究
　3.1.1新制度主義與舊制度主義概述
　3.1.2經(jīng)濟學中的新制度主義
　3.1.3組織社會學中的新制度主義
　3.1.4小結(jié)
　3.2轉(zhuǎn)型期制度、組織與戰(zhàn)略的互動：一個整體架構(gòu)
　3.2.1轉(zhuǎn)型經(jīng)濟及其特點
　3.2.2轉(zhuǎn)型經(jīng)濟中的制度、組織與戰(zhàn)略
　3.2.3管理者的作用
　3.2.4研究框架的提出
　3.3制度與管理者的社會關系
　3.3.1制度與關系的替代
　3.3.2作為社會資本的關系
　3.4管理者的社會關系與企業(yè)績效結(jié)構(gòu)
　3.4.1企業(yè)的績效結(jié)構(gòu)
　3.4.2關系與績效：一個微觀-宏觀聯(lián)系
　3.5組織學習的中介作用
　3.5.1企業(yè)績效的內(nèi)部驅(qū)動力：組織學習
　3.5.2組織學習與績效結(jié)構(gòu)
　3.5.3管理者的社會關系與企業(yè)績效結(jié)構(gòu)：組織學習的中介作用
　3.6戰(zhàn)略導向的中介作用
　3.6.1企業(yè)績效的外部驅(qū)動力：戰(zhàn)略導向
　3.6.2戰(zhàn)略導向與績效結(jié)構(gòu)
　3.6.3管理者的社會關系與企業(yè)績效結(jié)構(gòu)：戰(zhàn)略導向的中介作用
　3.7管理者的社會關系與績效結(jié)構(gòu)：制度環(huán)境的調(diào)節(jié)作用
　3.8本章　總結(jié)
第4章　研究設計
　4.1研究過程概述
　4.2研究工具
　4.2.1研究量表
　4.2.2探索性研究
　4.2.3分析方法與工具
　4.3研究樣本
　4.3.1研究對象
　4.3.2數(shù)據(jù)收集
　4.3.3樣本特征
第5章　研究結(jié)果
　5.1量表的信度與效度
　5.1.1信度檢驗
　5.1.2效度檢驗
　5.2樣本特征分析
　5.3假設檢驗
　5.3.1理論模型檢驗
　5.3.2檢驗結(jié)果
　5.4研究結(jié)果
第6章　研究結(jié)論與討論
　6.1研究結(jié)論
　6.2研究啟示
　6.3研究局限
　6.4研究展望
附錄
參考文獻