《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020年)》提出職業(yè)教育要實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式,同時要保障實習學生的權益。實習是職業(yè)院校實踐教學的主要形式,大批職業(yè)院校學生將要到生產一線開展頂崗實習和教學實踐活動。為防范實習過程中的各種風險,保護學生實習、實訓、頂崗實習與就業(yè)中的合法權益,特編寫本教材。 劉遠景、王雨靜主編的《實習就業(yè)維權指南》編寫上按照“常用、實用、會用”的原則,主要包括認知篇、職場篇、法規(guī)篇。認知篇介紹法律權益保護的概念、作用、重要性及怎樣去學習、掌握和運用方法等;職場篇針對與學生實習活動關系密切、就業(yè)中經常發(fā)生的問題,以及青年學生工作勞動中應該特別注意的問題,進行了詳盡指導,本篇內容是教材的主干部分,以學生實習工作中的基本權益為線索,講解了人身權的保護、各種民商事權益的保護、刑事司法權益的保護、勞動權益的保護、社會保障與保險權益保護、以及其他權益保護,并介紹了權益糾紛解決的主要途徑和方式;法規(guī)篇節(jié)選了與頂崗實習和就業(yè)密切相關的法律規(guī)定,供學生學習和維權時參考使用。 《實習就業(yè)維權指南》旨在使職業(yè)院校就業(yè)指導與職業(yè)規(guī)劃教育的教師學習和熟悉頂崗實習與就業(yè)中常見的法律問題,有助于做好學生實習風險管理和權益保護,為職業(yè)院校學生實習與就業(yè)提供更好的制度保障。