《心理健康與創(chuàng)新能力》把對熱愛生活與創(chuàng)新能力關系的理解與對精神世界構建的認識相結合,提出大學生心理健康工作要做好“一個熱愛,三個關系“的中心任務,并分為三個部分與學生討論心理健康問題,第一部分是如何處理與自己的關系,這一部分包括生命的討論、自我與人格的分析,第二個部分是如何處理自己與他人的關系,包括人際關系的解讀、家庭與個人成長的關系以及愛情的密碼,第三部分是如何處理自己與世界關系,包括學習與發(fā)展、壓力與情緒管理以及職業(yè)心理準備。在每一部分中,作者都加入了創(chuàng)新內容的探討。