基于C語言的單片機應用技術(shù)與Proteus仿真

學習情境一 顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
【訓練項目1—1】跑馬燈的設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 控制一個LED閃爍
任務(wù)2 制作8位LED跑馬燈
四、思考與分析
1．1 什么是單片機
1．1．1基本概念與特點
1．1．2 8051內(nèi)核單片機
1．2 8051內(nèi)核單片機的引腳及內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1．2．1 單片機的引腳
1．2．2 單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1．3 8051內(nèi)核單片機的存儲器結(jié)構(gòu)
1．3．1 片內(nèi)數(shù)據(jù)存儲器
1．3．2 片外數(shù)據(jù)存儲器
1．3．3 程序存儲器
1．4 單片機開發(fā)環(huán)境
1．4．1 單片機開發(fā)工具
1．4．2 Keil與Proteus軟件介紹
1．4．3 單片機實訓板介紹
【訓練項目1—2】 數(shù)碼管靜態(tài)顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 實現(xiàn)0-F任意字符顯示
任務(wù)2 實現(xiàn)0-F字符循環(huán)顯示
四、思考與分析
1．5 數(shù)碼管的結(jié)構(gòu)與原理
1．5．1 數(shù)碼管的結(jié)構(gòu)
1．5．2 數(shù)碼管的工作原理
1．6 c語言數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
1．6．1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)類型
1．6．2 常量與變量
1．6．3 運算符和表達式
1．7 基本語句及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
1．7．1 表達式語句和復合語句
1．7．2 選擇語句
1．7．3 循環(huán)語句
1．8 單片機I／O端口及其應用
1．8．1 單片機I／O端口結(jié)構(gòu)
1．8．2 單片機I／O端口負載能力
【訓練項目1—3】 數(shù)碼管動態(tài)顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)l 實現(xiàn)任意數(shù)字顯示
任務(wù)2 實現(xiàn)簡易時鐘顯示
四、思考與分析
1．9 數(shù)組
1．9．1 數(shù)組及數(shù)組元素的概念
1．9．2 一維數(shù)組
1．9．3 二維數(shù)組
1．9．4 字符數(shù)組
1．9．5 數(shù)組與內(nèi)存空間
1．10 函數(shù)
1．10．1 函數(shù)的分類
1．10．2 函數(shù)的定義
1．10．3 函數(shù)的調(diào)用
1．10．4 數(shù)組作為函數(shù)的參數(shù)
1．10．5 局部變量和全局變量
1．10．6 內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)
【訓練項目1—4】 LED點陣顯示屏設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 單色LED點陣顯示屏設(shè)計與制作
任務(wù)2雙色LED點陣顯示屏設(shè)計與制作
四、思考與分析
1．11 LED點陣模塊結(jié)構(gòu)及原理
1．11．1 LED點陣模塊的種類及結(jié)構(gòu)
1．11．2 LED點陣模塊原理
【訓練項目1—5】 字符型LCD顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 實現(xiàn)任意字符顯示
任務(wù)2 制作簡易電子鐘
四、思考與分析
1．12 字符型LCD屏的種類及工作原理
1．12．1 字符型LCD屏的種類
1．12．2 字符型LCD屏工作原理
1．13 指針
1．13．1 指針的基本概念
1．13．2 數(shù)組指針和指向數(shù)組的指針變量
1．13．3 指向多維數(shù)組的指針和指針變量
【訓練項目1—6】 點陣型LCD顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 帶字庫的LCD顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
任務(wù)2 不帶字庫的LCD顯示系統(tǒng)設(shè)計與制作
四、思考與分析
1．14 點陣型LCD屏的工作原理
1．14．1 帶字庫的128×64點陣型LCD屏
1．14．2 不帶字庫的128×64點陣型LCD屏
知識梳理與小結(jié)
習題一
學習情境二 鍵盤系統(tǒng)設(shè)計與制作
【訓練項目2—1】獨立鍵盤系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 實現(xiàn)鍵盤循環(huán)“+”或“一”功能
任務(wù)2 實現(xiàn)鍵盤循環(huán)左、右移循環(huán)選擇“+”或“-”功能
四、思考與分析
2．1 中斷
2．1．1 中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2．1．2 中斷相關(guān)寄存器
2．1．3 中斷處理
2．2 定時器／計數(shù)器
2．2．1 定時器／計數(shù)器的相關(guān)寄存器
2．2．2 定時器／計數(shù)器的工作方式
2．2．3 定時器／計數(shù)器的初始化
2．3 單片機與鍵盤接口
2．3．1 鍵盤去抖動
2．3．2 獨立鍵盤
2．3．3 矩陣鍵盤
【訓練項目2-2】矩陣鍵盤系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 實現(xiàn)任意數(shù)字輸入
任務(wù)2 實現(xiàn)簡易計算器
四、思考與分析
知識梳理與小結(jié)
習題二
學習情境三 通信系統(tǒng)設(shè)計與制作
【訓練項目3-1】 串口通信系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實訓內(nèi)容與步驟
任務(wù)1 實現(xiàn)單片機之間的雙機通信
任務(wù)2 實現(xiàn)單片機之間的多機通信-
任務(wù)3 實現(xiàn)單片機與PC機之間的通信
四、思考與分析
3．1 串行通信
3．1．1 串行通信基礎(chǔ)
3．1．2 8051內(nèi)核單片機的串行口
【訓練項目3-2】 I2C通信系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目描述
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
四、思考與分析
3．2 I2C串行接口的EEPROM
3．2．1 I2C總線工作原理
3．2．2 AT24C02器件介紹
3．2．3 AT24C02尋址及讀寫操作
知識梳理與小結(jié)
習題三
學習情境四 傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
【訓練項目4-1】紅外傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 紅外遙控器測試儀設(shè)計與制作
任務(wù)2 紅外遙控接收解碼系統(tǒng)設(shè)計與制作
四、思考與分析
4．1 紅外傳感器
4．1．1 紅外遙控發(fā)射電路
4．1．2 紅外遙控接收電路
【訓練項目4-2】 溫度傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 單點溫度傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
任務(wù)2 多點溫度傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
四、思考與分析
4．2 DSl8820數(shù)字傳感器
4．2．1 DS18820測溫原理
4．2．2 DS18820的控制命令
4．2．3 單總線操作
【訓練項目4-3】光熱敏傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
一、項目要求
‘二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
任務(wù)1 模擬路燈控制系統(tǒng)
任務(wù)2 熱敏傳感系統(tǒng)設(shè)計與制作
四、思考與分析
4．3 光熱敏傳感器
4．3．1 光敏電阻工作原理
4．3．2 熱敏電阻工作原理
4．4 PCF8591介紹
4．4．1通信格式與功能
4．4．2 A／D轉(zhuǎn)換
4．4．3 D／A轉(zhuǎn)換
知識梳理與小結(jié)
習題四
學習情境五 電子時鐘設(shè)計與制作
【訓練項目5-1】 簡易萬年歷設(shè)計與制作
一、項目描述
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
四、思考與分析
5．1 DS1302芯片工作原理及應用
5．1．1 DS1302芯片引腳
5．1．2 DS1302寄存器和讀寫操作
5．2 結(jié)構(gòu)
5．2．1 結(jié)構(gòu)的定義和引用
5．2．2 結(jié)構(gòu)數(shù)組
5．2．3 指向結(jié)構(gòu)類型數(shù)據(jù)的指針
5．3 共用體
5．4 枚舉
5．5 typedef的用法
【訓練項目5-2】 帶遠程監(jiān)控的萬年歷設(shè)計與制作
一、項目描述
二、項目實訓儀器、設(shè)備及實訓材料
三、項目實施過程及其步驟
四、思考與分析
知識梳理與小結(jié)
習題五
附錄
參考文獻