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內容簡介

　　《員工培訓與開發(fā)（人力資源管理專業(yè)高等院校經(jīng)濟與管理核心課經(jīng)典系列教材）》由趙耀編著，“大道至簡”，用易于接受的思維方式將鮮活而又復雜的管理實踐表達出來。考慮到教科書的使用者幾乎沒有企業(yè)員工培訓與開發(fā)的實際經(jīng)驗，本書每一章都會在開頭有一個“課前提示”，提示使用者每章學習的原因與重點內容。同時，第四章至第八章是本書的重點部分，將企業(yè)員工培訓與開發(fā)的管理活動按照流程以章的形式依次展開，即前一章的內容是管理流程中的前一個環(huán)節(jié)，后一章的內容則正好是下一個環(huán)節(jié)，從而有利于沒有管理感覺的使用者樹立正確的管理理念和掌握間接的管理經(jīng)驗。本書即使是一本專供本科生使用的教材，本書還是力求把國內外最前沿的員工培訓與開發(fā)理論加以系統(tǒng)地介紹，力求保持企業(yè)員工培訓與開發(fā)理論的完整性和引領性。從這個意義上來說，本書也是企業(yè)培訓管理者的良師益友，對其管理實踐具有積極的指導意義。

作者簡介

暫缺《員工培訓與開發(fā)》作者簡介

圖書目錄

第一章　員工培訓與開發(fā)在企業(yè)人力資源管理中的地位與作用
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)的概念及發(fā)展歷史
第二節(jié) 員工培訓與開發(fā)在企業(yè)中的地位與作用
第三節(jié) 員工培訓與開發(fā)和企業(yè)的發(fā)展
第二章　員工培訓與開發(fā)的理論基礎
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)理論的發(fā)展
第二節(jié) 學習理論
第三節(jié) 培訓遷移理論
第三章　員工培訓與開發(fā)制度
第一節(jié) 企業(yè)員工培訓與開發(fā)的原則
第二節(jié) 員工培訓與開發(fā)的制度
第三節(jié) 員工培訓與開發(fā)的流程
第四章　員工培訓與開發(fā)需求分析
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)需求分析概述
第二節(jié) 培訓需求分析的模型與方法
第三節(jié) 員工培訓與開發(fā)需求分析的實施
第五章　員工培訓與開發(fā)目標設置
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)目標設置概述
第二節(jié) 員工培訓與開發(fā)目標設置的原則
第三節(jié) 員工培訓與開發(fā)目標設置的種類
第六章　員工培訓與開發(fā)計劃擬定
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)計劃的內容
第二節(jié) 員工培訓與開發(fā)計劃的種類
第三節(jié) 擬定員工培訓與開發(fā)計劃的依據(jù)與原則
第七章　員工培訓與開發(fā)計劃實施
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)的實施者
第二節(jié) 培訓與開發(fā)實施的要素
第三節(jié) 培訓與開發(fā)實施中存在的問題與有效性
第八章　員工培訓與開發(fā)評估與反饋
第一節(jié) 培訓與開發(fā)評估的重要性
第二節(jié) 員工培訓與開發(fā)評估模型
第三節(jié) 培訓與開發(fā)評估中的問題與解決
第九章　員工培訓與開發(fā)管理的方法與技術
第一節(jié) 以傳統(tǒng)技術為媒介的培訓與開發(fā)方法及其選擇
第二節(jié) 以新興技術為媒介的培訓與開發(fā)方法及其選擇
第三節(jié) 特定人員的培訓與開發(fā)方法及其選擇
第十章　員工培訓與開發(fā)管理的現(xiàn)狀與發(fā)展
第一節(jié) 員工培訓與開發(fā)管理的現(xiàn)狀
第二節(jié) 員工培訓與開發(fā)管理的發(fā)展
參考文獻