學前兒童家庭與社區(qū)教育

第一章　家庭與家庭教育
　第一節(jié)　家庭概述
　第二節(jié)　家庭教育概述
　第三節(jié)　家庭教育的產(chǎn)生與發(fā)展
　第四節(jié)　家庭教育的特點
第二章　制約學前兒童家庭教育的因素
　第一節(jié)　家庭內部因素
　第二節(jié)　家庭外部因素
第三章　學前兒童家庭教育的目的、任務與內容
　第一節(jié)　學前兒童家庭教育的目的
　第二節(jié)　學前兒童家庭教育的任務和內容
第四章　學前兒童家庭教育的原則和方法
　第一節(jié)　學前兒童家庭教育的原則
　第二節(jié)　學前兒童家庭教育的方法
第五章　  不同年齡階段學前兒童的家庭教育
　第一節(jié)　胎教與優(yōu)生
　第二節(jié)　新生兒期的家庭教育
　第三節(jié)　學步兒期的家庭教育
　第四節(jié)　人園期的家庭教育
　第五節(jié)　人學期的家庭教育
第六章　特殊家庭類型的學前兒童家庭教育
　第一節(jié)　單親家庭的家庭教育
　第二節(jié)　留守兒童的家庭教育
　第三節(jié)　災害后兒童的家庭教育
　第四節(jié)　隔代教育的問題
第七章　學前兒童家庭教育指導
　第一節(jié)　家庭教育指導的任務與內容
　第二節(jié)　家庭教育指導原則和方式
第八章　現(xiàn)代社會背景下的家庭教育
　第一節(jié)　社會轉型期對我國家庭教育的影響
　第二節(jié)　社區(qū)教育與學前兒童家庭教育
　第三節(jié)　學前兒童家庭教育存在的問題與發(fā)展方向
附錄1  《全國家庭教育指導大綱》(節(jié)　選) 
附錄2  國外較有影響的五種家庭教育思想
附錄3　幼兒園親子活動方案
主要參考文獻