學(xué)校文化建設(shè)新思路：主動(dòng)生成

緒論
上編 主動(dòng)生成學(xué)校文化的理論基礎(chǔ)
第一章 把握學(xué)校文化建設(shè)的教育專(zhuān)業(yè)方向
第一節(jié) 謀變格局：超越概念游戲，透視文化事實(shí)
第二節(jié) 轉(zhuǎn)換視角：超越歷史積淀，關(guān)注文化生成
第三節(jié) 調(diào)整心態(tài)：超越接受影響，凸顯主體創(chuàng)生
第二章 重建體現(xiàn)教育真諦的學(xué)校文化生態(tài)
第一節(jié) 文化作品：主動(dòng)生成學(xué)校文化的運(yùn)思平臺(tái)
第二節(jié) 文化主體：在作品創(chuàng)新中成長(zhǎng)的發(fā)展主體
第三節(jié) 文化活動(dòng)：敞現(xiàn)主體生命活力的教育實(shí)踐
中編 主動(dòng)生成學(xué)校文化的核心思路
第三章 辨析建設(shè)學(xué)校文化的三種途徑
第一節(jié) 理性思辨：辨析理念，構(gòu)建觀念系統(tǒng)
第二節(jié) 歷史敘事：敘述故事，辨清學(xué)校精神
第三節(jié) 自主創(chuàng)生：自主創(chuàng)新，生成文化內(nèi)涵
第四章 把三種途徑融入主動(dòng)生成學(xué)校文化的核心思路
第一節(jié) 研讀作品，辨析理念，選擇變革方向
第二節(jié) 創(chuàng)造作品，推進(jìn)變革，促進(jìn)主體發(fā)展
第三節(jié) 鑒賞作品，整理成果，建設(shè)更高平臺(tái)
下編 主動(dòng)生成學(xué)校文化的方法系統(tǒng)
第五章 在“成事”中生成文化的分項(xiàng)措施
第一節(jié) 更新辦學(xué)理念，生成精神文化
第二節(jié) 優(yōu)化行為規(guī)范，更新制度文化
第三節(jié) 深化教改實(shí)踐，創(chuàng)生活動(dòng)文化
第四節(jié) 充分利用資源，創(chuàng)建環(huán)境文化
第六章 在文化中實(shí)現(xiàn)“成人”的綜合策略
第一節(jié) 改善管理方式，建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)文化
第二節(jié) 改進(jìn)工作方式，更新教師文化
第三節(jié) 開(kāi)展自主活動(dòng)，創(chuàng)生學(xué)生文化
結(jié)語(yǔ)