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內(nèi)容簡介

　　全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試針對教學(xué)人員、技術(shù)人員和管理人員分為三類，教學(xué)人員水平考試又分為初、中、高三級。目前只確定了初級考試大綱，準(zhǔn)備開展初級水平考試?？紤]到不同學(xué)科的教師在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的方式方法存在各自的特色，教育部教育技術(shù)水平考試按照學(xué)科分為19大類，每個學(xué)科采用不同的試卷。為了方便各學(xué)科老師有針對性地復(fù)習(xí)備考，這套備考指南共分為6冊，即：《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南（教學(xué)人員·初級）》語文分冊；《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南（教學(xué)人員·初級）》數(shù)學(xué)分冊；《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南（教學(xué)人員·初級）》英語分冊；《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南（教學(xué)人員·初級）》綜合分冊I（中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物）；《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南（教學(xué)人員·初級）》綜合分冊Ⅱ（中學(xué)品德、中學(xué)歷史、中學(xué)地理）；《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南（教學(xué)人員·初級）》綜合分冊Ⅲ（小學(xué)科學(xué)、信息技術(shù)、小學(xué)品德、小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)、中學(xué)音樂、中學(xué)美術(shù)）。

作者簡介

暫缺《中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試備考指南：數(shù)學(xué)分冊（教學(xué)人員·初級）》作者簡介

圖書目錄

第一章考試介紹
一、考試總體要求
1．考試目的
2．總體要求
二、考試特點
1．情境化的考試內(nèi)容
2．考試形式
三、備考策略
1．充分理解考試精神，加強(qiáng)理論方面準(zhǔn)備
2．結(jié)合教學(xué)過程，實踐教育技術(shù)能力
3．積極準(zhǔn)備，放松心情，沉著應(yīng)考
第二章基本知識
第一節(jié) 教育技術(shù)的基本概念和理論
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第二節(jié) 教育技術(shù)應(yīng)用的意義
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
參考資料
第三章教案設(shè)計
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)知識
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計流程
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計的電子教案
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
參考資料
第四章資源準(zhǔn)備
第一節(jié) 資源準(zhǔn)備的基礎(chǔ)知識
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第二節(jié) 數(shù)字教學(xué)資源的獲取和存放
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第三節(jié) 數(shù)字教學(xué)資源的整合
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
參考資料
第五章教學(xué)實施
第一節(jié) 教學(xué)實施的基礎(chǔ)知識
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)施的使用
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
三、自測練習(xí)
第三節(jié) 教學(xué)中的交流
一、標(biāo)準(zhǔn)要求
二、樣題分析
……
第六章教學(xué)評價
第七章綜合模擬測試
附錄Ⅰ知識點核查表
附錄Ⅱ自測練習(xí)答案