21世紀大學新英語練習冊3

　　2007年出版的《大學英語課程教學要求》（以下簡稱《課程要求》）是指導我國大學英語教學的一個綱領(lǐng)性文件?！墩n程要求》對大學英語教學的定位是：“大學英語是以外語教學理論為指導，以英語語言知識與應用技能、跨文化交際和學習策略為主要內(nèi)容，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系”。

　　邱東林，復旦大學外文學院教授、大學英語教學部主任。1996-1997年在英國牛津大學作高級訪問學者。主要研究方向是應用語言學和語言教學。近年來先后出版了十多部著作，其中《管理學專業(yè)英語教程》等教育部推薦優(yōu)秀教材。參與編寫的《21世紀大學英語》、《大學英語（全新版）》均為國家級重點規(guī)劃教材。叢書主編簡介：鄒申，上海外國語大學英語學院教授、博士、博士生導師。教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會委員、英語專業(yè)教學分指導委員會副主任委員，享受國務院政府特殊津貼。近年來主要從事外語教學法及語言測試研究，曾主持1993、1996版及2004版高校英語專業(yè)四、八級考試大綱的修訂工作。目前負責英語專業(yè)四、八級考試的相關(guān)研究及工作。已發(fā)表相關(guān)論文數(shù)十篇，主要有：《考試評估中的信息反饋》、《TEM8寫作能力評估——要求、問題及對策》、《試論口語測試的真實性》；主編的教材有：《簡明英語測試教程》、《語言測試》（研究生教材）、《英語寫作》（本科生系列教材），其中《簡明英語測試教程>獲2002年教育部全國普通高校優(yōu)秀教材一等獎；《英語寫作》系列教材獲2009年上海市高等教育教學成果二等獎。