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內(nèi)容簡介

　　改革開放三十余年，我國的外語教學事業(yè)取得飛快發(fā)展，德語專業(yè)的數(shù)量呈現(xiàn)大幅增長。據(jù)統(tǒng)計，截止到2009年1月份，除港澳臺地區(qū)外，我國開設德語本科專業(yè)的院校數(shù)量已達82個，其中公辦高校68個，民辦高校及獨立學院14個。當然，不僅是德語專業(yè)，可以說整個外語專業(yè)，還有我國絕大部分的本科專業(yè)，在經(jīng)過快速發(fā)展和大規(guī)模擴招后，都進入了高等教育由精英教育向大眾教育演變的階段。量的提高如何與質(zhì)的保證比翼齊飛，是德語界須要應對的一個問題。新老學科點并存，路子各有千秋，水平參差不齊，面對這一情況，有必要對我國德語本科專業(yè)的近況進行調(diào)研，梳理來龍，展望去脈，這對規(guī)范教育供給、促進良性競爭、保證我國德語專業(yè)可持續(xù)發(fā)展，具有深遠的戰(zhàn)略意義。

作者簡介

暫缺《中國德語本科專業(yè)調(diào)研報告》作者簡介

圖書目錄

序
中國德語專業(yè)教育史要（魏育青）
全國公辦高校德語本科專業(yè)調(diào)查報告（賈文鍵）
全國德語專業(yè)四級考試總結(jié)報告（2003-2009）（孔德明）
全國德語專業(yè)八級考試總結(jié)報告（2009-2010）（朱錦）
全國德語專業(yè)青年教師培訓工作總結(jié)報告（2006-2010）（黃克琴）
全國德語語言文學學科科研工作總結(jié)報告（2005-2009）（馮亞琳）
德國文化機構(gòu)在中國大陸德語教育中的活動與項目
（Cordula Hunold，Clemens Treter，Andreas Wistoff）
附錄（繆雨露）
1 高等學校外語專業(yè)教材編審委員會德語編審組及高等學校外語專業(yè)教學指導委員會德語組／德語專業(yè)教學指導分委員會成員名單
2 全國公辦高校德語本科專業(yè)名錄（截止2009年1月）