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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《信息量與認(rèn)知風(fēng)格對(duì)擊劍運(yùn)動(dòng)員決策速度準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性的影響》研究了信息量與決策風(fēng)格對(duì)不同水平和性別的擊劍運(yùn)動(dòng)員的決策速度、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性的影響。被試為國(guó)家擊劍隊(duì)、江蘇省擊劍隊(duì)和江蘇省體校的花劍和重劍隊(duì)員，以及江蘇省現(xiàn)代五項(xiàng)隊(duì)重劍運(yùn)動(dòng)員，共89名。實(shí)驗(yàn)采用自行開(kāi)發(fā)的優(yōu)秀擊劍運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)決策測(cè)試系統(tǒng)V1.0在計(jì)算機(jī)上完成。用MANOVA等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，得出：頂尖組花劍和重劍運(yùn)動(dòng)員在決策速度上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于一般水平組，而且也明顯快于普通高水平組。花劍運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平越高，決策準(zhǔn)確性越高，穩(wěn)定性越好。大信息量情況下，一般水平花劍運(yùn)動(dòng)員決策速度顯著減慢，頂尖組變化不顯著；信息量越大，重劍運(yùn)動(dòng)員的決策穩(wěn)定性越差。花劍運(yùn)動(dòng)員主觀收集信息的數(shù)量與決策的準(zhǔn)確性成正比，運(yùn)動(dòng)員在相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，收集對(duì)手的信息量越大，決策的速度越快，穩(wěn)定性越高；重劍運(yùn)動(dòng)員決策速度和穩(wěn)定性與主觀收集信息的數(shù)量并無(wú)必然聯(lián)系。整合化風(fēng)格的花劍運(yùn)動(dòng)員在決策速度、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性上最好，靈活性風(fēng)格次之，層次化風(fēng)格的決策速度最慢，決斷性風(fēng)格的決策穩(wěn)定性最差。決策結(jié)果的性別差異整體不顯著。決斷性風(fēng)格的女子重劍運(yùn)動(dòng)員決策速度快于男子運(yùn)動(dòng)員。頂尖組運(yùn)動(dòng)員的決策速度、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性之間沒(méi)有共變關(guān)系，可以在高水平上進(jìn)行較好的平衡。而普通高水平組和一般組運(yùn)動(dòng)員在三個(gè)指標(biāo)間產(chǎn)生了較多的相關(guān)。頂尖組運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)異表現(xiàn)，可能是因?yàn)樗麄兊淖⒁夂退阉鞑呗跃邆淞苏w性特征；在心理表征上形成了更多的圖式、表象和心理模型，掌握了更多的生產(chǎn)式規(guī)則，并能進(jìn)行有效的構(gòu)成。他們?cè)谕瑫r(shí)性加工過(guò)程中，能整合更多的信息，整合質(zhì)量較高并形成一個(gè)完整的單一表征；而一般運(yùn)動(dòng)員的整合能力差，整合質(zhì)量低。頂尖運(yùn)動(dòng)員的繼時(shí)性加工可能達(dá)到了較高的自動(dòng)化水平；而一般運(yùn)動(dòng)員的自動(dòng)化程度低。頂尖級(jí)運(yùn)動(dòng)員的計(jì)劃和策略更具有針對(duì)性和靈活性。優(yōu)秀擊劍運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)決策測(cè)試系統(tǒng)V1.0具有較高的信度和效度，可以作為高級(jí)運(yùn)動(dòng)員的選材和運(yùn)動(dòng)決策能力訓(xùn)練的工具。

作者簡(jiǎn)介

　　付全，男，1972年生，漢族，黑龍江尚志人，博士，副教授。1995年畢業(yè)于沈陽(yáng)體育學(xué)院。2001年～2004年在北京體育大學(xué)攻讀運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。2004年9月～2006年10月，在北京師范大學(xué)心理學(xué)院從事博士后研究工作。主要研究方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)認(rèn)知、心理測(cè)量與心理訓(xùn)練。2006年8月～2008年10月借調(diào)到北京奧組委體育部，任三級(jí)項(xiàng)目專(zhuān)家，手球競(jìng)賽技術(shù)運(yùn)行經(jīng)理，輪椅橄欖球競(jìng)賽技術(shù)運(yùn)行經(jīng)理。現(xiàn)為首都體育學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教師。近年來(lái)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；承擔(dān)國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目課題2項(xiàng)；主持國(guó)家體育總局奧運(yùn)攻關(guān)課題2項(xiàng)；出版專(zhuān)著1部，國(guó)際發(fā)表論文2篇，SSCI收錄；研發(fā)心理測(cè)試軟件3項(xiàng)；參編教材3部；在各類(lèi)期刊及會(huì)議發(fā)表論文20余篇。

圖書(shū)目錄

1 前言
1.1 問(wèn)題的提出
1.2 研究背景
1.2.1 決策的定義
1.2.2 決策研究沿革
1.2.3 決策研究的方法
1.2.4 運(yùn)動(dòng)心理學(xué)關(guān)于決策的研究
1.3 理論基礎(chǔ)與研究思路
1.3.1 理論基礎(chǔ)
1.3.2 研究思路
1.4 研究目的與意義
1.4.1 研究目的
1.4.2 研究意義
1.5 研究假設(shè)
2 優(yōu)秀擊劍運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)決策測(cè)試系統(tǒng)V1.0的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
2.1 測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想
2.1.1 劍種的選擇
2.1.2 測(cè)試情境的選擇與決策任務(wù)的確定
2.1.3 測(cè)試系統(tǒng)的功能設(shè)想
2.1.4 技術(shù)關(guān)鍵與開(kāi)發(fā)工具的選用
2.2 測(cè)試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程
2.2.1 測(cè)試素材的收集、加工與時(shí)間標(biāo)定
2.2.2 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)及各模塊功能
2.3 開(kāi)發(fā)后測(cè)試系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
2.4 認(rèn)知風(fēng)格問(wèn)卷的開(kāi)發(fā)
2.4.1 認(rèn)知風(fēng)格問(wèn)卷開(kāi)發(fā)的理論依據(jù)
2.4.2 問(wèn)題設(shè)計(jì)與選用
2.4.3 項(xiàng)目分析及信、效度檢驗(yàn)
2.4.4 評(píng)價(jià)方式及結(jié)果解釋
2.5 測(cè)試系統(tǒng)的信、效度檢驗(yàn)
2.5.1 測(cè)試系統(tǒng)的信度
2.5.2 測(cè)試系統(tǒng)的效度
2.6 小結(jié)
3 方法
3.1 實(shí)驗(yàn)法
3.1.1 被試
3.1.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)備
3.1.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
3.1.4 實(shí)驗(yàn)程序
3.2 口語(yǔ)報(bào)告法
3.3 問(wèn)卷測(cè)量法
3.4 現(xiàn)象學(xué)訪談法
3.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 結(jié)果
4.1 不同信息量水平下運(yùn)動(dòng)員的決策速度、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性
4.1.1 花劍
4.1.2 重劍
4.2 不同風(fēng)格和性別運(yùn)動(dòng)員的決策速度、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性
4.2.1 花劍
4.2.2 重劍
4.3 不同水平運(yùn)動(dòng)員之間主觀信息收集數(shù)量與決策結(jié)果的關(guān)系
4.3.1 花劍
4.3.2 重劍
4.4 不同信息量水平下運(yùn)動(dòng)員主觀收集信息量與決策結(jié)果的關(guān)系
4.5 決策準(zhǔn)確性、速度與穩(wěn)定性的關(guān)系
5 討論
5.1 影響擊劍運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)決策效果的因素
5.1.1 運(yùn)動(dòng)水平
5.1.2 信息量
5.1.3 認(rèn)知風(fēng)格與性別
5.2 擊劍運(yùn)動(dòng)員的信息加工過(guò)程與決策策略
5.2.1 注意和視覺(jué)搜索策略
5.2.2 心理表征和信息加工方式
5.2.3 計(jì)劃和策略
5.3 運(yùn)動(dòng)決策小結(jié)
5.3.1 運(yùn)動(dòng)決策的定義
5.3.2 運(yùn)動(dòng)決策過(guò)程模型
5.3.3 運(yùn)動(dòng)決策特征
5.3.4 運(yùn)動(dòng)決策偏差
6 結(jié)論
7 致謝
8 主要參考文獻(xiàn)