《中等職業(yè)學校計算機軟件專業(yè)教師教學能力標準培訓方案培訓質量評價指標體系》由黃旭明主編，教育部和財政部組編，是教育部和財政部“中等職業(yè)學校教師素質提高計劃”中“計算機軟件師資培訓包開發(fā)項目（LBZD017）”的成果之一，匯編了教師教學能力標準、教師培訓方案和教師培訓質量評價指標體系三個項目成果。主要介紹了中等職業(yè)學校計算機軟件專業(yè)教師應具備的教育教學、專業(yè)知識及實踐技能的能力標準，以教師教學能力標準為基礎而制訂的教師培訓方案，以及從教師教學能力標準出發(fā)，圍繞教師培訓方案、培訓條件、培訓管理及培訓效果等制訂的教師培訓質量評價指標體系?！吨械嚷殬I(yè)學校計算機軟件專業(yè)教師教學能力標準培訓方案培訓質量評價指標體系》可用于中等職業(yè)學校計算機軟件專業(yè)教師上崗層級、提高層級和骨干層級的培訓指導用書，也可以作為各級計算機軟件專業(yè)教師培訓的指導與參考用書。
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