《調研與決策能力的培養(yǎng)》共分為八章,這些章節(jié)將調研與決策這兩個既相互獨立又相互聯(lián)系的不同過程和環(huán)節(jié)結合在一起來撰寫,其目的就是使學員更好地把握調研與決策之間的“孿生”關系和邏輯關系,能夠在實際工作中始終把握一條:通過大量的調研獲得并全面掌握信息,這既是決策的客觀基礎,也是決策的客觀依據和客觀要求。 我們還應該注意:調研與科學決策又是兩個相互獨立的不同階段。沒有仔細深入的調查研究,可以說難以有科學正確的決策。圍繞調研這一問題,編者們在本教材中從第一章到第四章共安排了四章的篇幅來講述。針對決策的問題,我們安排了從第五章到第八章共四章的篇幅來闡述和分析。調研和決策兩個過程之間存在不可分割的必然聯(lián)系。