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內容簡介

　　在媽媽和胎兒之間建立堅強而有力的良好互動！四個月的胎兒能感受到媽媽腹部上的光，如果光線過強，他會用手去遮擋眼睛；五個月的胎兒，聽覺已經較為靈敏，如果外在聲音具有刺激性，他會用手捂住耳朵；八個月大的胎兒便具有了記憶能力，能夠聽見人們的談話，并具有辨別聲音的能力……本書便是基于胎兒知覺發(fā)育與人格形成的自然規(guī)律，告訴每一位媽媽：如何運用音樂、動作等自然的或肢體語言的溝通方式，來傳遞對胎兒的愛；如何通過放松情緒和平衡自己的心境，來優(yōu)化胎兒的人格特征；在何時，應以怎樣的方式來最大化地開發(fā)胎兒潛能；在哪個階段，又應以什么樣的方式來激發(fā)和強化胎兒的各種感知能力……總之，在適當的階段，以正確的方式將媽媽的細心與關愛傳遞給胎兒，這將是每一位媽媽能夠送給孩子的最好的禮物！

作者簡介

　　托馬斯·沃尼（Thomas Verny），哈佛大學心理學碩士、多倫多大學獲得醫(yī)學博士、約克大學心理學教授，國際著名的胎兒心理學家及產前心理學家，主要著作有《育兒心理手冊》等。帕米拉·溫特勞布（Pamela Weintraub），國際著名的育兒心理學專家，始終致力于探究父母與胎兒建立互動的各種方式，以及如何提升胎兒的知覺與感受能力，并出版有“胎兒的五感開發(fā)”系列叢書。

圖書目錄

前　言
第1 章尖端醫(yī)學所傳授的“胎教法”
媽媽與胎兒傳達愛的秘訣...... 002
尖端醫(yī)學的胎教不同于從前的胎教...... 007
第2 章為人母的第一步：懷孕初期三個月
——將“祝?！眰鬟f給寶寶的基本方法
迎接生產必須具備積極的心態(tài)...... 014
能安定精神的巴洛克音樂...... 016
獲得“覺醒的放松”...... 017
練習將成為你生活中的一部分...... 018
　　練習① ：音樂萬歲...... 019
　　練習② ：精神松弛法...... 021
　　練習③ ：寫日記...... 024
練習④ ：激勵自己...... 028
第3 章感受性的提高: 懷孕第四個月
——加強母子之間的聯系
胎兒正在快速成長...... 044
再次確認夫妻感情的機會...... 046
消除壓力、遠離疑慮...... 047
　　練習⑤ ：心連心...... 048
　　練習⑥ ：增進情感...... 051
　　練習⑦ ：健康成長...... 054
　　練習⑧ ：親近秘訣...... 059
第4 章聽覺蘇醒期: 懷孕第五個月
——胎兒的大腦正在等待刺激
你的聲音具有鼓勵作用...... 066
　　練習⑨ ：甜美的旋律...... 068
　　練習⑩ ：說故事時間...... 071
　　練習11 ：談天說地...... 073
第5 章觸覺發(fā)達期: 懷孕第六個月
——享受肌膚之親的方法
和寶寶享受肌膚之親...... 078
肌膚之親可使寶寶發(fā)育得更好...... 079
　　練習12 ：小小舞者...... 080
　　練習13 ：雙人華爾茲...... 082
　　練習14 ：第一個按摩對話...... 084
　　練習15 ：第二個按摩對話...... 086
第6 章日漸成熟的胎兒: 懷孕第七個月
——回應寶寶個性的萌芽
學習能力正在萌芽...... 092
心與心的接觸...... 094
　　練習16 ：搖搖你的寶寶...... 095
　　練習17 ：從頭到腳按摩寶寶...... 098
　練習18 ：主導生產過程...... 100
第7 章使生產更順利: 懷孕第八個月
——消除不安的想象訓練法
和寶寶玩游戲...... 106
利用想象來做產前準備...... 107
　　練習19 ：游戲時間...... 108
　　練習20 ：超越生產的恐懼...... 110
　　練習21 ：產前二重唱...... 113
　　練習22 ：愉快的嘆息...... 116
　　練習23 ：盛開的花朵...... 119
　　練習24 ：發(fā)出耳語的長笛...... 122
第8 章增強自信: 懷孕第九個月
——生產前的最后檢查
為生產做好準備...... 128
練習25 ：周全的準備...... 130
第9 章迎向陽光: 即將生產
——心里要有“新家庭”的概念
你是生產的主角...... 136
和醫(yī)生充分溝通...... 138
好好利用想象訓練...... 140
練習26 ：自信宣言...... 142