大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)讀本（2010）

第一章　精彩人生。從就業(yè)開始
——就業(yè)形勢與就業(yè)觀念
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理論指導(dǎo)
一、道路是曲折的，前途是光明的
——就業(yè)形勢分析
（一）山重水復(fù)疑無路
——就業(yè)形勢
（二）柳暗花明又一村
——打開就業(yè)的新市場
二、為就業(yè)開個好頭
——就業(yè)觀念
（一）如何應(yīng)對就業(yè)難?
——做好職業(yè)生涯規(guī)劃
（二）我是一個勞動者!
——準(zhǔn)確的心理定位
（三）我為什么而工作?
——合理的就業(yè)觀念
方法與訓(xùn)練
一、學(xué)會觀察，分析社會需求，培養(yǎng)自己的動手能力
二、我與我的職業(yè)目標(biāo)
第二章 整理行裝。蓄勢待發(fā)
——職業(yè)素質(zhì)
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理論指導(dǎo)
一、步人社會的第一步
——學(xué)會做人
（一）尊重他人
（二）誠　信
（三）責(zé)任心
（四）主動性
（五）獨立意識
二、立身處世的根本
——學(xué)會做事
（一）專業(yè)能力
（二）學(xué)習(xí)能力
（三）社會適應(yīng)能力
三、提高自我的途徑
——學(xué)會發(fā)展
（一）發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題一
（二）激發(fā)潛能
方法與訓(xùn)練
一、自我認識
二、我的訓(xùn)練日志【制訂具體的發(fā)展計劃，并自我監(jiān)督實施】
第三章 內(nèi)外兼修．裹里如一
——求職形象塑造
……
第四章 渡河之舟，登山之梯
第五章 調(diào)整心態(tài)把握機遇
第六章 審量度勢　自主創(chuàng)業(yè)
第七章 掌勢行船，法律護航
第八章 我的未來不是夢
附件一　云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心工作職業(yè)責(zé)及服務(wù)項目
附錄二　云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心內(nèi)部機構(gòu)職責(zé)及聯(lián)系電話
附錄三　大中專畢業(yè)生就業(yè)物續(xù)辦理的有關(guān)程序和要求
附錄四　省教育廳關(guān)于在中等職業(yè)學(xué)校開展“全國計算計及息高新技術(shù)試（年鑒）”工作的通知
附錄五　云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心集體戶戶口管理辦法
附錄六　云南溴在中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心檔案管理辦法
附錄七　人事代理內(nèi)容
附錄八　勞動保障事務(wù)代理服務(wù)
參考文獻