現(xiàn)代教育技術(shù)與高中歷史教學(xué)

準(zhǔn)備篇
　第1章  學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與基礎(chǔ)知識(shí) 
　　第一節(jié)  學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)指導(dǎo) 
　　第二節(jié)  高中歷史課程改革與現(xiàn)代教育技術(shù)
備課篇
　第2章  教學(xué)方案的制定
　　第一節(jié)  教學(xué)設(shè)計(jì)的一般流程
　　第二節(jié)  教學(xué)前期分析
　　第三節(jié)  教學(xué)媒體與教學(xué)策略選擇
　　第四節(jié)  教學(xué)設(shè)計(jì)方案的形成與修改
　第3章  多媒體素材的準(zhǔn)備
　　第一節(jié)  文本素材的獲取與加工
　　第二節(jié)  圖像素材的獲取與加工
　　第三節(jié)  音頻素材的獲取與加工
　　第四節(jié)  視頻素材的獲取與加工
　　第五節(jié)  動(dòng)畫素材的獲取與加工
　第4章  多媒體課件的制作
　　第一節(jié)  多媒體課件概述
　　第二節(jié)  PowerPoint制作演示型多媒體課件一一《歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化》 
　　第三節(jié)  利用Flash制作交互型多媒體課件
　　第四節(jié)  Dreamweaver制作網(wǎng)絡(luò)型多媒體課件一一《新潮沖擊下的社會(huì)生活》
教學(xué)篇
　第5章  基于多媒體環(huán)境的高中歷史教學(xué)
　　第一節(jié)  認(rèn)識(shí)多媒體教室
　　第二節(jié)  基于多媒體環(huán)境的教師主導(dǎo)型教學(xué)與學(xué)案型教學(xué)
　　第三節(jié)  基于多媒體環(huán)境的高中歷史教學(xué)案例
　　第四節(jié)  交互式多媒體教室及其教學(xué)
　第6章  基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的高中歷史教學(xué)
　　第一節(jié)  認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
　　第二節(jié)  基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的高中歷史教學(xué)
　　第三節(jié)  基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的高中歷史教學(xué)案例一一新潮沖擊下的社會(huì)生活
評(píng)價(jià)篇
　第7章  信息技術(shù)支持下的高中歷史教學(xué)評(píng)價(jià)
　　第一節(jié)  計(jì)算機(jī)輔助測驗(yàn)及成績統(tǒng)計(jì)分析
　　第二節(jié)  電子檔案袋的設(shè)計(jì)與使用
　　第三節(jié)  量規(guī)的設(shè)計(jì)與使用
發(fā)展篇
　第8章  面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展
　　第一節(jié)  教育研究與教師專業(yè)發(fā)展
　　第二節(jié)  基于博客的教師專業(yè)發(fā)展
參考文獻(xiàn)