給年輕教師的建議

　　本書主要內(nèi)容包括：年輕教師怎樣規(guī)劃自己的人生；年輕教師怎樣較快地發(fā)展自己；年輕教師怎樣上好一堂課；年輕教師怎樣做好班主任工作等。

　　冉乃彥，北京教育科學(xué)研究院副研究員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)自我教育學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，中央教育科學(xué)研究所首屆訪問(wèn)學(xué)者；兼任中國(guó)家庭文化研究會(huì)常務(wù)理事，北京關(guān)心青少年教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；長(zhǎng)期從事青少年兒童研究、家庭教育研究、自我教育研究、發(fā)展心理研究和科研方法研究等工作。2005年獲得全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。