語文教學參考書

第一單元
單元導語
閱讀與欣賞
一 我的母親
二 好雪片片
三 賣白菜
四 聞一多先生的說和做
表達與交流
口語交際
聽話與說話（一）
寫作
記敘文選材組材
應用文便條
語文綜合實踐活動
專業(yè)助我點燃信念的燈
——了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、樹立自信心的主題活動第二單元
單元導語
閱讀與欣賞
五 我的空中樓閣
六 離太陽最近的樹
七 像山那樣思考
八 窗前的樹
表達與交流
口語交際
聽話與說話（二）
寫作
記敘文寫景狀物
語文綜合實踐活動
我們熱愛大自然第三單元
單元導語
閱讀與欣賞
九哦，香雪
十 項鏈
十一 荷花淀
十二 一碗清湯蕎麥面
表達與交流
口語交際
自我介紹
寫作
記敘文人物描寫（片段）
應用文單據(jù)
語文綜合實踐活動
認識自我第四單元
單元導語
閱讀與欣賞
十三 讀書人是幸福人
十四 拿來主義
十五 文藝隨筆二篇
十六 在困境中更要發(fā)憤求進
表達與交流
口語交際
電話交談
寫作
記敘文人物描寫（篇章）
語文綜合實踐活動
好書伴隨我成長
——優(yōu)秀圖書推介會第五單元
單元導語
閱讀與欣賞
十七 愛情詩二首
十八 情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里
十九 永遠的蝴蝶
二十 雪山上的紅蓋頭
表達與交流
口語交際
復述
寫作
說明文特征和順序
應用文書信
語文綜合實踐活動
點亮愛心奉獻青春
——為“空巢老人”服務志愿者宣傳活動第六單元
單元導語
閱讀與欣賞
二十一 《詩經(jīng)》二首
二十二 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
二十三 勸學
二十四 廉頗藺相如列傳
表達與交流
口語交際
介紹事物
寫作
說明文說明方法
語文綜合實踐活動
誦讀經(jīng)典古詩弘揚傳統(tǒng)文化
——中華古詩誦讀比賽