啟智·童謠（0-3歲）

　　二十多年來，我寫過很多童謠，也編過很多智力訓練題。有一天，我突然想：如果把它們“撮合”到一起，會是什么樣呢？從這一點小火花開始，我嘗試著做一個新的選題，經(jīng)過反復推敲，充分調研，就成了現(xiàn)在這套《啟智．童謠》。 《啟智·童謠》是按年齡段劃分的。這有兩點意義：一是將童謠“分級”，讓不同年齡段的孩子讀到屬于自己的童謠；二是可以有針對性地設計益智游戲，讓不同年齡段的孩子得到相應的訓練?！秵⒅?middot;童謠（0-3歲）》中一共設計了四大口決：童謠、字寶寶樂園（拼音樂園）、親子百寶箱和多元益智游戲。在這里，我想和家長朋友們說一說，應該如何使用本書： 童謠一一請家長朋友們大聲念給寶寶聽，注意用輕、短、慢的聲音，吐字要清晰，念出童謠活潑的風格，讓寶寶感受童謠的語言美。必要的時候，也可以加點身體動作，這樣更加便于寶寶的記憶。 字寶寶樂園（拼音樂園）一一這是一個寓教于樂的板塊，并非把識字當作首要的任務，而是利用游戲的形式，讓寶寶對漢字、拼音有個初步的概念。 家長在初次指導的時候，可以握著寶寶的手進行描畫，讓寶寶在幫助下完成。爸爸媽媽還可以和寶寶玩一玩在童謠申找出字寶寶樂園里“字寶寶”的游戲。拼音樂園是為5—6歲的學齡前寶寶設計的，請家長們耐心地教，讓寶寶學會基本拼讀。 親子百寶箱一一這里藏著很多有趣的東西。小游戲與童謠緊密相連，可幫助寶寶在說童謠的同時鍛煉表演能力；小百科可解答寶寶在童謠中的一個個小困惑；給爸爸媽媽準備的愛心食譜，讓您的愛在童謠之外傳遞給寶寶。 多元益智游戲一一這是輕松開發(fā)智力的首選。我們在童謠的讀本里用了很大篇幅開辟這個欄目，希望能夠激發(fā)寶寶的潛能，讓寶寶的大腦均衡發(fā)展。讀完左頁好聽的童謠，爸爸媽媽帶著寶寶一起完成右頁的益智游戲，開動寶寶的大腦，讓寶寶越來越聰明。益智游：戲內容與童謠相互呼應，讓孩子在動手動腦操作過程中，自信、開心地學習科學知識，也讓家長能夠有目的、有系統(tǒng)地進行指導。

　　李秀英，中國作家協(xié)會會員。著名早教專家、兒童潛能開發(fā)研究專家。策劃并主編啟智類圖書三十余套，創(chuàng)下總發(fā)行量近千萬的好成績。e所著圖書于2008、2009、2010年連續(xù)三年被國家新聞出版總署評為“向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀讀物”，同時也是該類別的唯一入選圖書。榮獲“中國出版政府獎提名獎”、“中華優(yōu)秀出版物獎”、“全國優(yōu)秀暢銷書獎”、“全國優(yōu)秀少兒圖書獎”、“五個一工程獎”等重大獎項二十余次，并獲國家新聞出版總暑“三個一百，原創(chuàng)出版工程”、“全國最佳低幼圖書”等殊榮。全國唯一連續(xù)六屆“冰心兒童圖書獎”獲得者。光明日報、中國教育報、中國新聞出版報、中國圖書商報、中華讀書報，中央電視臺少兒頻道等欄目都多次宣傳報道過李秀英的童書和早教理念。