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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《母嬰悅讀匯：天才寶寶全腦開發(fā)每月方案（0～3歲）》旨在系統(tǒng)而概要地介紹智力、體能開發(fā)培育常識(shí)。按照寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育水平，為寶寶設(shè)計(jì)了同步智力開發(fā)和情商培養(yǎng)的全腦訓(xùn)練方案。按照寶寶成長(zhǎng)的月齡階段為你奉上：多元智力開發(fā)理念，智力體能同步訓(xùn)練方案，認(rèn)知能力訓(xùn)練、大動(dòng)作能力訓(xùn)練、精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練、語(yǔ)言能力訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練、自理能力訓(xùn)練等多元智能開發(fā)訓(xùn)練，培養(yǎng)寶寶情商情商、開發(fā)潛能技巧，并系統(tǒng)性地奉上每月智力開發(fā)測(cè)評(píng)。動(dòng)作能力，語(yǔ)言能力，認(rèn)知能力，情緒、社交能力和創(chuàng)造性思維能力，在家庭日常生活中得到更好的開發(fā)和發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀寶寶。學(xué)做智能開發(fā)專家！

作者簡(jiǎn)介

　　安濤，中國(guó)人民解放軍第309醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師。全軍兒科學(xué)專業(yè)委員會(huì)青年委員。1999年7月畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)（現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部），獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2005年畢業(yè)于北京軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院，獲得醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。從事兒科臨床工作十余年。對(duì)兒童保健、新生兒疾病、小兒呼吸系統(tǒng)及消化系統(tǒng)疾病等有較豐富的經(jīng)驗(yàn)。2005年參與北京市自然科學(xué)基金課題研究。參與撰寫論文40余篇。

圖書目錄

PART 1 0～1歲寶寶全腦開發(fā)妙招
1個(gè)月懵懵懂懂認(rèn)世界
寶寶生長(zhǎng)發(fā)育水平
寶寶體格發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
寶寶智力發(fā)育情況
本期游戲推薦
認(rèn)知能力訓(xùn)練：咦，那是什么
大動(dòng)作能力訓(xùn)練1：我是“運(yùn)動(dòng)健將”
大動(dòng)作能力訓(xùn)練2：企鵝邁步向前走
精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練：讓寶寶握一握
語(yǔ)言能力訓(xùn)練：口唇運(yùn)動(dòng)模仿秀
自理能力訓(xùn)練：識(shí)把
本月寶寶全腦開發(fā)效果測(cè)評(píng)
2個(gè)月咿咿呀呀，我也會(huì)“說話”
寶寶生長(zhǎng)發(fā)育水平
寶寶體格發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
寶寶智力發(fā)育情況
本期游戲推薦
語(yǔ)言能力訓(xùn)練：咿咿咿，我會(huì)唱歌嘍
認(rèn)知能力訓(xùn)練：我也是“鑒賞大師”
精細(xì)動(dòng)作、社交能力訓(xùn)練：我有好多好朋友
大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)作能力訓(xùn)練：每天做做健康操
自理能力訓(xùn)練：蹬，蹬，我蹬
本月寶寶全腦開發(fā)效果測(cè)評(píng)
……
PART 2 1～2歲寶寶命脈開發(fā)寶典
PART 3 2～3歲寶寶命脈開發(fā)總動(dòng)員