維修電工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范LD/T 81.2-2006

　　職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定設(shè)備同師資和教材一樣是培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以千萬計(jì)的技術(shù)技能型人才不可或缺的重要條件。為了進(jìn)一步加快培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)際動手能力和職業(yè)能力的技能型人才，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要，勞動和社會保障部決定建立全國職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)裝備（以下統(tǒng)稱職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備）標(biāo)準(zhǔn)體系。職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)體系共分三個(gè)部分，即《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備通用技術(shù)規(guī)范》、《××專業(yè)（工種）職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備技術(shù)規(guī)范》、《××專業(yè)（工種）職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備配置規(guī)范》本規(guī)范是根據(jù)中華人民共和國國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家職業(yè)技能鑒定題庫、全國技工學(xué)校教學(xué)大綱中對于《維修電工》職業(yè)（工種）技能點(diǎn)的要求，采用物理仿真和計(jì)算機(jī)仿真再現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境和模塊化對應(yīng)技能等級結(jié)構(gòu)而編寫的。本規(guī)范為引導(dǎo)和規(guī)范設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，研發(fā)、生產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)訓(xùn)和鑒定設(shè)備而特別制定。本規(guī)范的附錄A、附錄B、附錄C、附錄D為規(guī)范性附錄。本規(guī)范由中國？業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心與勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心提出。本規(guī)范由勞動和社會保障部歸口。

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