教師課堂話語手冊

第一章 問候?qū)W生與開始上課
1.1 關于問候?qū)W生與開始上課的提示
l.2 問候全班學生
1.3 問候新班級學生
1.4 問候單個學生
1.5 宣布上課
第二章 介紹
第三章 檢查出勤情況
第四章 宣布下課
第五章 檢查課堂聯(lián)系與布置家庭作業(yè)
第六章 維持課堂紀律
第七章 要學生提問與向?qū)W生提問
第八章 鼓勵與點評
第九章 朗讀與說話方式
第十章 檢查理解情況
第十一章 講解課文
第十二章 測驗與考試
第十三章 談論學習環(huán)境與教學用品
第十四章 記課堂筆記
第十五章 語音教學
第十六章 詞匯教學
第十七章 語法教學
第十八章 宣布可調(diào)目標和時間分配
第十九章 拼寫與聽寫教學
第二十章 背誦教學
第二十一章 寫作教學
第二十二章 聽力教學
第二十三章 口語教學
第二十四章 精讀教學
第二十五章 借助翻譯進行教學
第二十七章 教學活動與游戲
第二十八章 學習習慣和學習策略
附錄