教育部于二零0一一年頒布了《義務教育語文課程標準》(2011年版),《小學優(yōu)秀古詩背誦推薦篇目(75篇)》就是根據《標準》小學部分的優(yōu)秀古詩推薦背誦篇目編寫的。書中所編選的七十五首古詩詞,最早的距今已有大約兩千年,最晚的也有一百六十多年了。在這個漫長的歷史過程中,古代作家們寫出了難以計數的作品,《小學優(yōu)秀古詩背誦推薦篇目(75篇)》所選的這七十五首只是其中很小的一部分,但它們都是篇幅短小、文辭優(yōu)美、內容健康易懂、讀來瑯瑯上口的藝術珍品,很適合少年兒童誦讀、記憶。我國古代詩歌是很富于形象性和音樂性的,通過記誦這些詩詞,讀者可以受到多個層次的藝術感染和美的熏陶。詩中既展現了大自然的美,也展現了人類的心靈之美。許多詩詞描寫了祖國各地四季的優(yōu)美風光,春天的美景尤其是詩人們喜愛的題材,《春曉》、《漁歌子》、《憶江南》、《江南春》、《春日》、《村居》等都是描寫春天的。此外,像《敕勒歌》里草原遼闊蒼茫的景象,《詠鵝》里“曲項向天歌”的白鵝形象,《望廬山瀑布》里“飛流直下三千尺”的壯觀景色等,也都使人油然而生對大自然的熱愛。