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內(nèi)容簡介

　　中國的20世紀是一個天翻地覆、波瀾壯闊的世紀，在這個現(xiàn)代百年里，涌現(xiàn)出為數(shù)不少的改變歷史和文化的偉人和大師，他們的出現(xiàn)不僅重塑了中國形象，而且對此后中國人的思維方式、價值觀念、文化信仰等產(chǎn)生了深刻的影響。20世紀文化大師與學術(shù)流派叢書力圖以現(xiàn)代文化大師及其弟子們的文化、政治、學術(shù)活動為中心，梳理近現(xiàn)代知識分子的精神譜系，描繪現(xiàn)代中國的文化地圖。

作者簡介

　　耿傳明，1999年畢業(yè)于華東師范大學，文學博士，南開大學文學院教授、博導，主要從事中國現(xiàn)當代文學和現(xiàn)代思想文化研究。先后在《中國社會科學》、《文學評論》等海內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表論文近百篇，主要學術(shù)著作有《新時期文學思潮概論》、《獨行人蹤——無名氏傳》、《現(xiàn)代性的文學進程——20世紀中國文學的動力與趨向考察》、《輕逸與沉重之間——“現(xiàn)代性”問題視野中的“新浪漫派”文學》、《周作人的最后22年》、《決絕與眷戀——清末民初社會心態(tài)與文學轉(zhuǎn)型》等。

圖書目錄

引言魯迅：現(xiàn)代文化的“創(chuàng)世英雄”／001
第一章故鄉(xiāng)記憶與文化淵源／013
1．“居移氣，養(yǎng)移體”／014
2．儒、道、墨、釋之間／033
3．門第、家世與“遺傳”／039
第二章 “英哲之士”與“大獨”人格／057
1．“私學”：作育“大師”的文化溫床／059
2．“學堂”：制造“人才”的教育工廠／093
3．“帝國之眼”的凝視與超乎國族的立場／097
第三章蘇生與毀滅之間的二元選項／119
1．“應然”與“實然”之間的緊張和對立／125
2．個人感情生活的灰暗與亮色／153
3．“借瑣耗奇”與顛覆及構(gòu)建／165
4．“跟上時代”與“四面受敵”／175
5．小說：改造人生與“苦悶的象征”／180
6．雜文：“寸鐵殺人”與“活體解剖”／200
7．散文、散文詩：幽深峭拔與獨出機杼／203
第四章 “尋找革新的破壞者”／209
1．“桃李不言，下自成蹊”——魯迅與授業(yè)弟子／210
2．“嚶其鳴矣，求其友聲”——魯迅與文學社團／252
3．“真的惡聲”——高長虹其人／270
4．“朝花社”和柔石／286
第五章 “衣缽弟子”與“精神朝圣”之旅／297
1．“刑天舞干戚，猛志固常在”——胡風／301
2．“識得這個雪峰后，人不言愁我只愁”——馮雪峰／325
3．“男兒臉刻黃金印，一笑心輕白虎堂”——聶紺弩／348
4．“傳薪衛(wèi)道庸何易?喋血狼山步步蹤!”——蕭軍／364
結(jié)語／399
后記／410