土家族非物質(zhì)文化的教育保護(hù)與傳承研究

第一章 緒論
第一節(jié) 土家族及其非物質(zhì)文化概述
一、土家族族源簡(jiǎn)述
二、土家族非物質(zhì)文化概說
第二節(jié) 土家族非物質(zhì)文化的保護(hù)與傳承概述
一、自由自發(fā)的保護(hù)傳承階段
二、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)為推動(dòng)力的階段
三、立法保護(hù)，進(jìn)入政府議題和工作議程階段
四、國(guó)家、政府納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和建設(shè)體系階段
五、保護(hù)與傳承的第五階段探討
第三節(jié) 我們的研究以及取得的成果
一、研究的范式及研究方法
二、本研究取得的成果
第二章 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承的文化哲學(xué)審思
第一節(jié) 以民族之根和民族之魂為核心 保護(hù)和傳承土家族非物質(zhì)文化
一、保護(hù)和傳承土家族非物質(zhì)文化與土家族的民族之根
二、保護(hù)和傳承土家族非物質(zhì)文化意在保護(hù)和傳承土家族的民族之魂
第二節(jié) 以人的自由和全面發(fā)展為宗旨保護(hù)和傳承土家族非物質(zhì)文化
一、保護(hù)和傳承土家族非物質(zhì)文化旨在實(shí)現(xiàn)土家族人的自由和全面發(fā)展
二、創(chuàng)造有助于實(shí)現(xiàn)土家族人自由和全面發(fā)展的文化形式
三、超越經(jīng)濟(jì)利益至上境界實(shí)現(xiàn)土家族人的自由和全面發(fā)展
第三節(jié) 在社會(huì)主義文化的指導(dǎo)下創(chuàng)新土家族非物質(zhì)文化
一、以社會(huì)主義文化引領(lǐng)土家族非物質(zhì)文化的保護(hù)和傳承
二、以社會(huì)主義文化引領(lǐng)土家族非物質(zhì)文化的創(chuàng)新
第三章 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承的基本原則
第一節(jié) 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要內(nèi)容、價(jià)值及其保護(hù)的意義
一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要內(nèi)容
二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值
三、非物質(zhì)文化保護(hù)的意義
第二節(jié) 原生態(tài)文化與原生態(tài)文化保護(hù)辨析
一、“原生態(tài)文化”概念的界定
二、對(duì)原生態(tài)保護(hù)方式的質(zhì)疑
第三節(jié) 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承的基本原則
一、原生態(tài)文化與現(xiàn)代文化的關(guān)系
二、土家族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的基本原則
第四章 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀
第一節(jié) 土家族非物質(zhì)文化的主要內(nèi)容及基本特征
一、土家族非物質(zhì)文化的主要內(nèi)容
二、土家族非物質(zhì)文化的基本特征
第二節(jié) 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承存在的主要問題及原因
一、土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承存在的主要問題
二、土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承存在問題的原因分析
第三節(jié) 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承取得的成就
一、各級(jí)黨委和政府高度重視，把保護(hù)與傳承土家族非物質(zhì)文化納入重要議事日程
二、逐步運(yùn)用法律手段保護(hù)與傳承土家族非物質(zhì)文化
……
第五章 民族教育在土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承中的作用
第六章 土家族非物質(zhì)文化的保護(hù)與傳承和民族教育發(fā)展的互動(dòng)機(jī)制
第七章 長(zhǎng)陽(yáng)資丘鎮(zhèn)土家族非物質(zhì)文化的教育保護(hù)與傳承調(diào)查
第八章 土家族非物質(zhì)文化保護(hù)與傳承中的民族教育路徑
第九章 地方高校在土家族非物質(zhì)文化保護(hù)和傳承中的作用
第十章 土家族非物質(zhì)文化教育傳承立法構(gòu)想
參考文獻(xiàn)
后記