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內(nèi)容簡介

　　擁有璀璨輝煌文明的東亞，正處在銳意進取，勇于變革，實現(xiàn)創(chuàng)新和崛起的偉大征程之中，外語教育政策是當代東亞國家和教育發(fā)展戰(zhàn)略中的一個不容忽視的重要課題，是東亞各國實現(xiàn)國家和社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮以及教育變革和轉型，全面規(guī)劃和科學決策的戰(zhàn)略舉措之一?！锻庹Z戰(zhàn)略研究叢書：當代東亞外語教育政策發(fā)展研究》以比較研究的視角，結合公共政策學、教育政策學以及語言政策理論分析框架，建構外語教育政策分析框架，將東亞外語教育政策的發(fā)展置于當代東亞各國經(jīng)歷的國家探索、發(fā)展、變革和創(chuàng)新，并逐步走向世界的歷史發(fā)展進程之中進行考察，通過對日本、韓國和中國的國別研究考察和分析，揭示出東亞外語教育政策發(fā)展的戰(zhàn)略特征與未來走向?！八街梢怨ビ瘛?，《外語戰(zhàn)略研究叢書：當代東亞外語教育政策發(fā)展研究》通過系統(tǒng)分析和比較研究，最終提出走向大國的中國外語教育政策建構方略。

作者簡介

　　沈騎，江蘇蘇州人，教育學博士。上海外國語大學中國外語戰(zhàn)略研究中心專職研究員，副教授。主要從事社會語言學與比較教育學研究，主攻外語教育政策與戰(zhàn)略研究，主持省部級課題3項，任《外國語》、《中國外語》、《外語教學》和《辭書研究》等國內(nèi)外學術期刊發(fā)表論文30余篇，出版譯著2部，主編教材6部。

圖書目錄

第一章緒論
　一、選題緣由
　二、概念界定
　三、文獻綜述
　四、研究框架
　五、研究旨趣
　
第二章當代東亞發(fā)展視野中的外語教育
　一、當代東亞的發(fā)展和崛起
　二、東亞發(fā)展視野中的外語教育
　三、當代東亞外語教育政策發(fā)展的歷史使命
　
第三章當代日本外語教育政策發(fā)展研究
　一、日本外語教育政策發(fā)展的歷史演進
　二、當代日本外語教育政策發(fā)展現(xiàn)狀
　三、當代日本外語教育政策的戰(zhàn)略變革
　
第四章當代韓國外語教育政策發(fā)展研究
　一、韓國外語教育政策發(fā)展的歷史演進
　二、當代韓國外語教育政策發(fā)展現(xiàn)狀
　三、當代韓國外語教育政策的戰(zhàn)略變革
　
第五章當代中國外語教育政策發(fā)展研究
　一、中國外語教育政策發(fā)展的歷史演進
　二、當代中國外語教育政策的發(fā)展現(xiàn)狀
　三、當代中國外語教育政策的戰(zhàn)略改革
　
第六章當代東亞外語教育政策發(fā)展戰(zhàn)略特征與趨勢
　一、當代東亞外語教育政策戰(zhàn)略觀的歷史嬗變
　二、當代東亞外語教育政策發(fā)展的戰(zhàn)略特征
　三、當代東亞外語教育政策發(fā)展的未來走向
　
第七章走向大國的中國外語教育政策建構方略
參考文獻
后記