悅芝林
當(dāng)我們對(duì)生育這一熱門(mén)話題廣為討論時(shí)，似乎更多的是在關(guān)注社會(huì)趨勢(shì)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)…
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尹華站
本書(shū)共八章的內(nèi)容。首先用兩章介紹了時(shí)間知覺(jué)和情緒兩大研究領(lǐng)域，指出了兩者…
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少女貓
大多數(shù)人認(rèn)為40歲重新開(kāi)始已為時(shí)已晚，但如果100歲對(duì)應(yīng)的時(shí)間是晚上12點(diǎn)，那…
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冰千里
最開(kāi)始，困擾我們的多半是各種關(guān)系中出現(xiàn)的問(wèn)題——為什么…
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【美】莫妮卡·麥戈德里克（Monica Ma…
家譜圖是幫助我們理解家庭模式的實(shí)用工具之一。本書(shū)共分11章，并附有旨在詳細(xì)…
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美）戴安娜·多伊奇 著； 李小諾 譯
人類是如何將對(duì)聲音的不同屬性的值組合在一起， 從而產(chǎn)生一個(gè)完整的知覺(jué)？這…
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段曉英 等；（美）Steven J. Stein（史蒂文…
本書(shū)的作者史蒂文·斯坦和保羅·巴通，他們運(yùn)用深入淺出…
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張蔚
“焦慮”的環(huán)境與文化對(duì)我們的人格形成起到怎樣的影響？&…
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［美］路易斯·科佐利諾
最新的腦成像理論進(jìn)展揭示，大腦是一個(gè)由人的經(jīng)歷持續(xù)構(gòu)建和重建的器官。人們…
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[日]小池龍之介 著，陳旭 譯
本書(shū)結(jié)合作者獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解及其人生體驗(yàn)，告訴讀者如何接納真實(shí)的自己，獲得…
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[美] 菲利普·津巴多，孫佩妏 陳雅馨譯…
善惡的界限在哪里，人性的脆弱超乎你的想象！1971年，美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家菲利普…
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［美］斯蒂芬·W. 波格斯 劉紫薇譯
“多層迷走神經(jīng)理論”是關(guān)于安全感的科學(xué)，它詮釋了人類怎…
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趙育嫻著
本書(shū)從自我成長(zhǎng)的角度出發(fā)，立足于生命、關(guān)系、財(cái)富、健康四個(gè)人生板塊，講述…
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[美]大衛(wèi)·麥克雷尼， 程璇 譯
為什么有人相信地球是平的？為什么有人不信任疫苗？為什么你覺(jué)得證據(jù)確鑿的事…
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[美]彼得·萊文，[美]安·弗雷德里…
焦慮、失眠、抑郁、封閉、身心失調(diào)、恐慌發(fā)作、記憶重現(xiàn)、無(wú)故大發(fā)脾氣、反復(fù)…
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陳潤(rùn)森，安靜
1.本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)、全面、實(shí)用，緊緊圍繞校園心理危機(jī)干預(yù)工作的實(shí)際需求展開(kāi)，…
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【美】特蕾西·阿洛韋、【美】羅斯…
如果把大腦比作一臺(tái)電腦，工作記憶即這臺(tái)電腦的內(nèi)存，是我們處理信息的能力，…
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魯艷樺
本書(shū)主要聚焦大學(xué)生抑郁，探討大學(xué)生抑郁的風(fēng)險(xiǎn)特征，同時(shí)開(kāi)發(fā)具有本土特色的…
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楊晶晶
在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的時(shí)代，我們每個(gè)人的心靈都渴望一片寧?kù)o與治愈之地?！丁?/p>
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[美]布萊斯·格羅斯伯格
《青少年自閉癥指南》提供了經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證的指導(dǎo)，幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐漸…
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范娟，喬穎，錢(qián)昀，謝斌
本書(shū)是上海市精神衛(wèi)生中心臨床專家寫(xiě)給青少年抑郁照護(hù)者的指導(dǎo)手冊(cè)。全書(shū)包含…
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