前言
1 緒論
1.1 網絡應用與服務的發(fā)展歷史與軌跡
1.1.1 2000年網絡發(fā)展狀況
1.1.2 2006年網絡發(fā)展狀況
1.1.3 2010年網絡發(fā)展狀況
1.2移動互聯網應用將成為未來網絡應用的必然趨勢
1.3本章小結
2 移動網絡學習內容界定
2.1移動網絡學習與移動網絡教育的區(qū)別
2.1.1教育的本質特征
2.1.2學習的真正含義
2.1.3移動網絡學習更符合當前時代特征
2.2移動網絡學習的研究現狀
2.2.1移動網絡學習的理論研究
2.2.2移動網絡學習的可行性研究
2.2.3移動網絡學習的資源開發(fā)研究
2.2.4移動網絡學習的平臺研究
2.2.5移動網絡學習的應用模式研究
2.2.6移動網絡學習的應用策略研究
2.2.7其他
2.3移動網絡學習研究內容的界定
2.3.1 問題的由來
2.3.2移動網絡學習的內容體系
2.4小結
3 移動網絡學習標準與協議
3.1移動通信標準
3.1.1 CDMA2000標準
3.1.2 WCDMA標準
3.1.3 WiMAX標準
3.1.4 TD-SCDMA標準
3.2 移動數據編碼壓縮標準
3.2.1語音壓縮編碼
3.2.2圖像壓縮編碼
3.3移動通信網絡協議
3.4本章小結
4 移動網絡學習終端設計
4.1國外移動網絡學習核心定義及其相關研究
4.1.1移動設備的教育可行性研究
4.1.2移動網絡學習資源的開發(fā)
4.1.3短信息服務
4.1.4 WAP教育站點的建設
4.1.5典型應用范例
4.2國內移動網絡學習核心定義及其相關研究
4.2.1技術中心定義
4.2.2與E-Learning相關的定義
4.2.3其他相關定義與研究
4.3移動網絡終端設計研究
4.3.1移動網絡終端設備簡介
4.3.2移動網絡終端設備設計原則
4.4本章小結
5 移動網絡學習關鍵技術
5.1多址技術的演化發(fā)展
5.1.1第三代移動通信系統(tǒng)多址傳輸技術
5.1.2第三代移動通信短中期演進系統(tǒng)多址傳輸技術
5.1.3第三代移動通信長期演進系統(tǒng)多址傳輸技術
5.1.4 WiMAX系統(tǒng)多址傳輸技術
5.1.5 IEEE 802系列系統(tǒng)多址傳輸技術
5.1.6 IMT—Advanced系統(tǒng)多址傳輸技術
5.2多址技術的基本概念
5.2.1 頻分多址(FDMA)
5.2.2 時分多址(TDMA)
5.2.3 空分多址(SDMA)
……
6 移動網絡信道編碼
7 移動網絡學習模式
參考文獻