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童心的回應(yīng)與引領(lǐng)：基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐

童心的回應(yīng)與引領(lǐng)：基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐

定　價：￥28.00

作　者： 周薇娓 主編
出版社： 寧波出版社
叢編項：
標　簽： 各級教育
ISBN： 9787807439233 出版時間： 2011-12-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 176 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《童心的回應(yīng)與引領(lǐng)：基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐》是我校在開放教育模式構(gòu)筑中對相關(guān)因素具體探索的成果。開放性教育本質(zhì)上就是回歸童心、回應(yīng)童心、引領(lǐng)童心，按照兒童的身心發(fā)展規(guī)律，進行教育活動設(shè)計與實施的一種教育形態(tài)，也是促使兒童由好學轉(zhuǎn)為樂學的教育境界的追求。而這種教育形態(tài)的構(gòu)筑與樂學境界的實現(xiàn)是一項繁重而又艱巨的系統(tǒng)工程。我們的實踐探索只能說是為這一工程添磚加瓦，昭示了學校教師與家長為理想教育的實現(xiàn)而盡的自身的綿薄之力。

作者簡介

暫缺《童心的回應(yīng)與引領(lǐng)：基于兒童本真的小學教育創(chuàng)新實踐》作者簡介

圖書目錄

序／周薇娓
緒論　在“保衛(wèi)童年”中追尋教育真諦
第一章　創(chuàng)意禮儀教育讓童心清透
第二章　趣味品德課程讓童心真切
第三章　節(jié)慶語文實踐讓童心閃亮
第四章　彈性數(shù)學作業(yè)讓童心綻放
第五章　動感職業(yè)體驗讓童心飛揚
第六章　假日體藝休閑讓童心釋放

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