治理與制衡

第一章　緒論
  第一節(jié)　問題的提出
    一、學(xué)校教育改革實(shí)踐的困境
    二、教育理論研究的深入
  第二節(jié)　研究的意義
    一、理論價(jià)值
    二、實(shí)踐意義
  第三節(jié)　研究綜述
    一、學(xué)校法人問題研究的進(jìn)展
    二、存在的問題
  第四節(jié)　研究框架、創(chuàng)新與不足
    一、研究框架
    二、創(chuàng)新之處
    三、不足之處
第二章　學(xué)校法人的界定與分類
  第一節(jié)　問題的提出
    一、教育改革的宗旨和發(fā)展方向的變化
    二、教育管理方式的變革
    三、學(xué)校教育的未來發(fā)展趨勢(shì)
  第二節(jié)　學(xué)校法人的界定
    一、法人
    二、法人內(nèi)涵的中西比較
    三、學(xué)校法人
  第三節(jié)　學(xué)校法人的分類
    一、法人的分類
    二、目前法人分類的缺陷
　……
第三章　基于學(xué)校類型的法人性質(zhì)分析
第四章　學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)
第五章　學(xué)校法人治理中的權(quán)力制衡
第六章　基于法人治理的自主辦學(xué)
結(jié)語(yǔ)
后記