《中國當代藝術教育法規(guī)文獻匯編(1990-2010)(套裝上下冊)》是學校藝術教育研究從書之一,“學校藝術教育研究從書”為中國藝術與音樂教育的學科建設和人才培養(yǎng)出了貢獻。叢書包括中國學校音樂教育研究與外國學校音樂教育研究兩個部分。其中,中國學校音樂教育研究部分是有史以來第一次對我國自古代、近現(xiàn)代直至當代學校藝術教育的歷史、成就及其經驗進行系統(tǒng)化的、全面的收集和整理,力求以客觀的闡述給我園藝術教育工作者以借鑒,同時為今后進一步的研究工作提供一個比較可靠的基礎。外園學校音樂教育研究部分主要介紹國外學校音樂教育的成就和經驗,可作為我國學校音樂教育的借鑒。書中選擇了學校音樂教育有特色的幾個國家和幾個在世界范圍內有廣泛影響的齏樂教育學派為研究對象,即美國、德國、日本、蘇聯(lián).匈牙利五個國家,達爾克羅茲、奧爾夫、柯達伊、卡巴列夫斯基四個學派,對他們的經驗和成果做了一次系統(tǒng)的歸納和總結。